上了讲台,把颤抖的右手放在讲桌上,他慢慢的抬起头来。学生们
作者:未知 文章ID:36468 浏览:
【原文】
上了讲台,把颤抖的右手放在讲桌上,他慢慢的抬起头来。学生们坐得很齐,一致的竖直了背,仰着脸,在看他。他们的脸都是白的,没有任何表情,像是石头刻的。一点辣味儿堵塞住他的嗓子,他咳嗽了两声。泪开始在他的眼眶里转。他应当安慰他们,但是怎样安慰呢?他应当鼓舞起他们的爱国心,告诉他们抵抗敌人,但是他自己怎么还在这里装聋卖傻的教书,而不到战场上去呢?
【问题】
以上文字选自作家【 】的长篇小说《【 】》,选文中“他”这一人物名叫【 】。小说通过【 】、【 】等情节内容,塑造了这一守家而又爱国、软弱忍从而又不屈抗争的特定时代知识分子的形象。
【参考答案】
老舍
《四世同堂》
祁瑞宣
娶韵梅为妻、支持瑞全出走抗日(或为了家庭放弃奔赴国难、迫于生计去英国使馆做事、钱默吟被捕后帮助钱家、受牵连被捕入狱经受考验引导白巡长参加地下组织、印发爱国教材给学生阅读)
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