平分生命
作者:未知 文章ID:37276 浏览:
【原文】
平分生命
男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。
作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。
抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”
医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。
医生的手心渗出了汗,他紧握了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”
男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”
医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”
所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私纯真的诺言。
【问题】
9.从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?请简要概括。(4分)
10.文中的“男孩”具有怎样的品质?请简要概括。(4分)
11.文章是怎样刻画“男孩”这个人物形象的?试举一例作简要分析。(4分)
12.第三段中说,男孩“经过一番思考”。根据上下文,发挥合理想像,具体描写男孩“思考”的内容。不超过100字。(4分)
【参考答案】
9.①给妹妹输血
②和妹妹平分生命
10.勇敢、无私、富有爱心及献身精神。
11.运用了动作描写和语言描写的方法刻画了男孩的形象。如“就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:‘那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!’”,表现了男孩的献身精神。
12.符合语境、想象合理即可。