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寒色

发布时间:2018年11月27日  更新时间:2025年4月13日
作者:龙应台  文章ID:37591  浏览:

【原文】
    寒色
    龙应台
    当场被读者问倒的情况不多,但是不久以前,一个问题使我在一千多人面前,突然支吾,不知所云。
    他问的是:“家,是什么?”
    家是什么,这是小学二年级的作文题目吗?和“我的志愿”“我的母亲”“我的暑假”同一等级。怎么会拿到这里来问一个自认为对“千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟”早有体会的人?
    问者的态度诚诚恳恳的,我却只能语焉不详蒙混过去。这么难的题啊。
    作为被人呵护的儿女时,父母在的地方,就是家。早上赶车时,有人催你喝热腾腾的豆浆。天若下雨,他坚持要你带伞。烫的便当塞在书包里,书包挎在肩上,贴身还热。周末上街时,一家四五口人可以挤在一辆机车上招摇过市。放学回来时,距离门外几尺就能听见锅铲轻快的声音,饭菜香一阵一阵。晚了,一顶大蚊帐,四张榻榻米,灯一黑,就是黑甜的时间。兄弟姊妹的笑闹踢打和被褥的松软裹在帐内,帐外不时有大人的咳嗽声,走动声,窃窃私语声。朦胧的时候,窗外丝绸般的栀子花香,就悠悠飘进半睡半醒的眼睫里。帐里帐外都是一个温暖而安心的世界,那是家。
    可是这个家,会怎样呢?
    人,一个一个走掉,通常走得很远、很久。在很长的岁月里,只有一年一度屋里头的灯光特别灿亮,人声特别喧哗,进出杂沓数日,然后又归于沉寂。留在里面没走的人,体态渐孱弱,步履渐蹒跚,屋内愈来愈静,听得见墙上时钟滴答的声音。栀子花还开着,只是在黄昏的阳光里看它,怎么看都觉得凄清。然后其中一个人也走了,剩下的那一个,从暗暗的窗帘里,往窗外看,仿佛看见,有一天,来了一辆车,是来接自己的。她可能自己锁了门,慢慢走出去,可能坐在轮椅中,被推出去,也可能是一张白布盖着,被抬出去。
    和人做终身伴侣时,两个人在哪里,哪里就是家。曾经是异国大学小城里一间简单的公寓,和其他一两家共一个厨房。窗外飘着陌生的冷雪,可是卧房里伴侣的手温暖无比。后来是一个又一个陌生的城市,跟着一个又一个新的工作,一个又一个重新来过的家。几件重要的家具总是在运输的路上,其他就在每一个新的城市里一点一点添加或丢弃。墙上,不敢挂什么真正和记忆终生不渝的东西,因为墙,是暂时的。在暂时里,只有假设性的永久和不敢放心的永恒。家,也就是两个人刚好暂时落脚的地方。
    可是这个家,会怎样呢?
    很多,没多久就散了,因为人会变,生活会变,家,也跟着变质。渴望安定时,很多人进入一个家;渴望自由时,很多人又逃离一个家。渴望安定的人也许遇见的是一个渴望自由的人,寻找自由的人也许爱上的是一个寻找安定的人。家,一不小心就变成一个没有温暖、只有压迫的地方。外面的世界固然荒凉,但是家却可以更寒冷。一个人固然寂寞,两个人孤灯下无言相对却可以更寂寞。
    很多人在散了之后就开始终身流浪。
    很多人,一会儿就有了儿女。一有儿女,家,就是儿女在的地方。天还没亮就起来做早点,把热腾腾的豆浆放上餐桌,一定要亲眼看着他喝下才安心。天若下雨,少年总不愿拿伞,因为拿伞有损形象,于是你苦口婆心几近哀求地请他带伞。他已经走出门,你又赶上去把滚烫的便当塞进他书包里。周末,你骑机车去市场,把两个女儿贴在身后,一个小的夹在前面两腿之间,虽然挤,但是女儿的体温和迎风的笑声甜蜜可爱。从上午就开始盘算晚餐的食谱,黄昏时,你一边炒菜一边听着门外的声音,期待一个一个孩子回到自己身边。晚上,你把滚热的牛奶搁在书桌上,孩子从作业堆里抬头看你一眼,不说话,只是笑了一下。你觉得,好像突然闻到栀子花幽幽的香气。
    孩子在哪里,哪里就是家。
    可是,这个家,会怎样呢?
    你告诉我,什么是家,我就可以告诉你,什么是永恒。
    (选自《今日文摘》2014年第1期)

【问题】
    22.文中作者共描绘了“家”的几种情境?试简要概括。(3分)
    23.文中多处提到栀子花及花香,试简要说明其象征意义。(2分)
    24.“可是这个家,会怎么样呢?”文中这句话三次出现,试分析其作用。(3分)
    25.作者在文中诠释前两幅“家”的情景时,主要运用了什么手法?请结合文章内容进行分析。(3分)
    26.你认为,什么样的家才算是幸福的家呢?(3分)

【参考答案】
    22.三种情境。即作为被人呵护的儿女时,父母在的地方就是家;和人做终身伴侣时,两个人在哪里,哪里就是家;一有儿女,家,就是儿女在的地方。(3分,答对一点得1分)
    23.象征意义:栀子花及花香象征着家的温馨、父母与子女之间浓浓的亲情。(2分,意思相同即可)
    24.在结构上,有过渡作用;在内容上,通过这一追问式语句的反复出现,表达作者对世事无常的无奈和对家、亲情、人生的深沉感悟。(3分,“结构”1分,“内容”2分,意思相同即可)
    25.运用了对比手法。如父母健在子女绕膝的温馨与父母垂暮儿女离巢时的凄清,夫妻相亲相爱时家的温暖与相离相弃时家的寂寞这两组对比,表现出家的美好而易碎的特点。(3分,答出其中三点且意思对即可)
    26.示例:我认为幸福的家,可以没有很多钱,但是一定要有爱,父母爱孩子,孩子爱父母,夫妻之家互敬互爱,并且所有的人都爱生活,爱自然,爱我们这个世界。只有有了爱,家里才有生机才会有幸福。(3分,要求:观点明确,有理有据,围绕要求作答)
 

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