【原文】
    足迹
    ①拐过那道挂满冰柱的断崖，大雪山的山顶就在眼前了。
    ②路，越来越难走了。风吹起的积雪，夹着大片雪花，劈头盖脸地落下来。指导员曾昭良觉得脑袋仿佛胀大了几倍，眼前迸散起一串串金星，两腿好像被积雪吸住了，足有千斤重，每挪动一步都要积攒浑身的力气。特别难耐的是胸口，好像猛地塞进了大团棉花，透不出气来，心跳得“砰砰”响，似乎一张口那颗热乎乎的心就会一下子从口里跳出来。这时候，要是能够坐下来歇歇，该有多好啊！可是不行，还在接受收容任务的时候，他就听说过，山顶上空气稀薄，在身体衰弱又极度疲劳的情况下，只要一坐下，就再也起不来了。
    ③被搀扶着的病号倚在曾昭良的肩膀上，喘了几口粗气，仰起脸，乞求到：“同志……把……把我扔下……你……”
    ④“瞎说！”曾昭良生气地打断了他的话，像是为了回答，他加快了脚步。
    ⑤一步，两步……尽管走得很慢，雪路却终于一尺一尺地移到身后去了。经过了一个多小时的奋斗，他们终于走完了这段艰难的路。
    ⑥就在登顶的一瞬间，曾昭良被眼前的景象惊住了。只见在这不大的雪坪上，东一个西一个地坐着好几个红军战士，还有几个刚刚赶到的，正摇摇晃晃地寻找着地方，准备坐下来。
    ⑦【甲】【曾昭良的心像是被谁揪了一把，又紧又疼。】他忙扶着病号站好了，指着下山的路，嘱咐几句。然后脚步踉跄地向一个坐着的战士走去。但已经迟了，那个同志的胸口已经冰冷，再也起不来了。他又奔向旁边的一个年轻的司号员，就在他刚刚抓住小司号员的肩膀的时候，那个被他扶上山来的病号却“噗”地坐下了。
    ⑧曾昭良焦急地跺了跺脚：“怎么办？”
    ⑨像是回答他的问话似的，一只手伸了过来，挽住了司号员的另一只胳膊。
    ⑩曾昭良的心头立时松宽些了。他抹去了眼角上的雪水，定睛看了看来人：这人穿一身普通的红军单军衣，只是面容有些特别，连鬓的胡须上挂着冰渣，堆着白雪，浓密的眉上沾满了雪花，看去简直像神话里的老人了。那双眼睛，那么和善、亲切。
    11那人深深地喘息着，显然也在积攒着力气。过了一小会儿，才点头示意：“来，使劲！”两人一齐用力，把小司号员搀了起来。
    12那人爱抚地扬起袖子，掸了掸司号员脸和头上的积雪，然后扭转身，向着山顶上的人们说道：“同志们，革命，需要我们往前走哇！”
    13这话声音不高，却有一种震撼人心的力量。顿时，坐下来的人们都一齐向这人望过来。那一双双眼睛里，都闪出兴奋和喜悦的光彩。人们低声传告着什么，有的在努力往起站，有的已经在同志的帮助下站了起来。人们扛起了枪，挽起了臂膀，结成了一条人的长链，缓缓地向着下山的路移动了。
    14一个警卫员模样的人，扶着一个伤员来到那人身边低声地说道：“走吧，您身体不好……”
    15那人轻轻拂去警卫员伸过来的手，没有应声。他默默地望望山后，又望望曾昭良，突然，他把一只手搭到了曾昭良的肩头上，问道：
    16“是党员吗？”
    17“是。”曾昭良回答。
    18“你累了吧？”
    19曾昭良望着那双亲切的眼睛，点了点头。
    20“是啊，困难！”那人深深地喘了口气，“可是，要是不困难，要你，要我，要我们这些共产党员干什么呢？”他手抚胸前，喘息了几下，又向曾昭良靠近了些，压低的声音里透着关切，“同志！你看见了，这里需要留下一个人！”“是，需要。”曾昭良应了声。
    21那人A，然后B，又C。可是，谁身上又有多余的衣物呢？
    22警卫员显然弄错了首长的意思，连忙打开皮包，把纸和铅笔递过来。
    23那人笑了笑，拿起铅笔，向着手上哈了口热气，然后飞快地写着：
    24“不要停下，继续前进！”
    25然后，那人在命令的后面签上了三个大字——周恩来。
    26曾昭良看着这个整个红军都衷心敬爱着的名字，顿时，浑身的血液都热起来了。“是！周副主席！”曾昭良激动地接过命令，举手敬礼，并且庄严地复诵着：“不要停下，继续前进！”
    27“同志！”周副主席沉重地点了点头，【乙】【“我们要走的路，还很长很长。这路上，有各种各样的关口，共产党员就要出现在这些关口上！”】他紧紧地握住了曾昭良的手，“好，你带走一批之后，把任务再交给下一个同志。”
    28说罢，他搀起了小司号员，向前走去。
    29走了几步，他又回过头来，关切地嘱咐道：“同志，记住！千万不能停下啊！”
    30风雪更紧了。
    31曾昭良紧握着命令，深情地望着长征部队走去的方向。
    32只见敬爱的周副主席，搀扶着战士，迎着弥漫的风雪，在大步走着，走着……在他的身后，在这千年积雪的雪山上，留下了一长串深深的脚印……

【问题】
    10.周副主席来到山顶后，做了哪些事或决定。（5分）
    答：【    】
    11.阅读21段，联系上下文内容选择下面合适的语句填入文中空白处。（只填序号）（3分）
    ①抚摸着自己身上
    ②打量着周围的人
    ③伸手摸了摸曾昭良的衣服
    答：A【    】
    B【    】
    C【    】
    12.本文的人物描写很精彩，请从【甲】【乙】两处划线的句子中任选一处，从语言表达或主题的角度提问出问题，并给出答案。（3分）
    问题：【    】
    答案：【    】
    13.曾昭良看到雪地上那一长串深深的脚印会想些什么、做些什么或者有怎样的感受呢？请你发挥想象补写一段话。要求：100字左右。（3分）
    答：【    】

【参考答案】
    10.答案示例：①帮助曾昭良搀起了即将坐下的小司号员；②鼓励战士们“革命，需要我们往前走”；③决定山顶的雪坪上需要留人；④写下命令并签名，要求共产党员要出现在关口；⑤搀扶战士，继续前行。
    评分：本题共5分。每件事概括基本准确得1分。
    11.答案：A③
    B①
    C②
    评分：本题共3分。每空1分。
    12.答案示例：
    【甲】问题：赏析画线语句。
    答案：“揪”“紧”“疼”生动形象的写出了曾昭良看到雪坪上坐着的以及正摇摇晃晃地寻找着地方红军战士的震惊和紧张，以及对战士们的心疼，表现了曾昭良作为指导员对战士的关心及对恶劣环境的敏感性。
    【乙】问题：“我们要走的路，还很长很长。这路上，有各种各样的关口。共产党员就要出现在这些关口上！”说说你对这句话的理解。
    答案：这里的“路”既指长征之路，又指革命的道路，“关口”既指大雪山顶的雪坪，又指革命道路的关键之处。这句话意思是说革命的道路还很长，会有很多关键之处，作为共产党员，要在关键时刻发挥自己的引领作用。
    评分：问题1分，答案2分，共3分。语句分析要说出写法和作用。
    13.答案：略。
    评分：本题共3分。语句通顺1分，内容能结合上文、突出中心2分。