班级开展“虎”专题学习与综合实践活动,阅读下列材料,完成后
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【原文】
班级开展“虎”专题学习与综合实践活动,阅读下列材料,完成后面的学习任务。
材料一、明孝宗弘治年间,某知府贪酷无比,治下昏天黑地。有一天,当地猎户捕获了一只老虎,送到知府衙门。知府大开筵席,请人饮酒,观赏老虎。酒席之上,觥筹交错,宾客们极尽吹捧之能事。有位生性鲠直的书生,以虎之口吻写了一首打油诗相嘲,诗曰:虎告相公听我歌,相公比我食人多。若公今日行仁政,我已双双北渡河。
(《虎文化集锦》)
材料二、明成祖朱棣立长子朱高炽为太子,后来却对他大不满意,一怒之下,将朱高炽逐出皇宫。当时任翰林学士的解缙,就送给朱棣一幅《猛虎顾彪图》,并在上面题诗一首:虎为百兽尊,谁敢触其怒?唯有父子情,一步一回顾。
(《虎文化集锦》)
材料三、﹡﹡把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘。(《水浒传》)
材料四十八大以来,党中央反腐败的坚定决心、坚强意志以及反腐败取得的明显成效,赢得了全社会的支持。随着反腐败斗争的高歌猛进,一只又一只老虎落马的消息不断增强着社会对反腐败的信心,也不断提升着社会对反腐败的期待。(《半月评论》)
【问题】
(1)“虎”在中国有着丰富的文化内涵。比较阅读材料一、二,完成填空。(2分)
材料一中的打油诗是以老虎食人讽刺知府【 】,
材料二中的题画诗是以老虎顾彪讽谏皇帝【 】。
(2)请根据材料三内容,为上联拟写下联。(2分)
上联:长坂坡子龙单骑救主
下联:【 】
(3)仔细观察漫画《合力打虎》,联系材料四,简要说说漫画的内容及寓意,至少运用一个成语。(4分)
漫画的内容【 】(3分)
漫画的寓意【 】(1分)
【参考答案】
(1)贪酷无比(施行苛政)
珍视亲情(顾念父子情)
(2)景阳冈武松(或行者)双拳(或空手、徒手、空拳、赤手等合乎情节的词语)打虎(或杀虎)
(3)内容:一只额头上写着“贪”字的大老虎垂头丧气伏在大堆金钱上,周围堆满了各种礼品、古玩等财物,六根大棒从高处合力砸向这只老虎。
寓意:全社会要齐心协力打击贪腐行为,形成泰山压顶般的高压态势,让腐败分子身败名裂。