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最优秀的学生

发布时间:2019年5月31日  更新时间:2025年4月10日
作者:未知  文章ID:39750  浏览:

【原文】
    最优秀的学生
    ①那年那天,我被一个很不显眼的学生感动了。
    ②那是学校田径运动会班级报名阶段,我们班有两个项目一直没人报,动员也不行。其中一个是女生100米,这个项目成了本班的一大羞事,从来拿不了名次不说,还出了几个笑话,比如被甩得太远干脆坐下不跑了,比如被喝倒彩站住哇哇大叫起来……反
    正我的宝贝女生都恨透了这个项目。
    ③那天自习课,我正在办公室里愁这件事,一个女生喊报告进来,红着脸很认真地说:“我想报100米”。
    ④我有点吃惊,看着她一时无语。她又说:“放心,我会跑出好成绩!”。
    ⑤我怕我的异常反应有伤她的自尊,忙说:“好吧,我考虑一下,你先回去吧!”
    ⑥她转身走时又说了一句:“老师,相信我!”
    ⑦我开始认真地考虑她的请求。张梅,女生中最不显眼的一个,黑胖憨厚,而且肢体动作显然比常人迟钝一些,她从来没违反过任何纪律,但也从来没有迸发过任何光彩,学习成绩排在后15名,没参加过任何赛事,在班级赛跑中她也是跑得最慢的一个,成绩尚未达到及格线。我一直以为,这是一个无可指责也无可指望的憨厚孩子,平日也不大留意她,单独说话这还是第一次。
    ⑧可是,就这一次,我发现她的言语和姿态里有一种奇特的东西,一时理不清,但让我感动。想来想去,我决定答应她的请求。在班会上我对她提出了表扬,果然,全班哄笑起来。我发现她只是笑了笑,起身说:“谢谢老师!”
    ⑨运动会中,我最关注的就是女生百米了,我知道张梅取得名次是不可能的,究竟在关注什么,我自己也不大明确。终于到女生百米比赛了,我在终点张望着,内心有一种莫名的紧张。起跑时,张梅就迟缓了一步,【前方各班的巾帼名将们几乎没有差距,狂风一团】,张梅一开始就被孤零零地甩在了后面。第一名冲线时,她离终点至少还有40米。全场气氛却异常热烈,笑声、叫声海啸一般。
    ⑩我紧盯着张梅的每一个动作,很快我看懂了,真正感动了:她拼尽了全力在跑,她几乎不受外界的任何影响,只是全场尽最大努力完成比赛,当跑道只剩下她一个人时,她反而发挥正常了,更有拼搏的劲头了,没有怯场,没有逃避,而是越跑越快。【这时,全场喝倒彩的学生不约而同静了下来,显然,全都感到一种赛事之上的奇特力量!】
    ⑾张梅跑到终点后,直接跑到计时人员跟前问:“多少?”计时人员报:“16秒08!”张梅一听欢呼起来:“好啊!太棒了!……”这时我的眼睛已经湿润了,对计时人员解释:“她是最优秀的!她上次的百米成绩是17秒67!”
    ⑿就从那次百米赛开始,张梅成了我最关注的学生,也成了我心目中最优秀的学生。我发现了她身上的许多亮点,她一直在进步,虽然非常缓慢;她一直很刻苦,虽然成绩一直落后。她是唯一不崇拜明星的学生,她是唯一一个学习一般却认真参加中考而且多方打听成绩的学生,她是唯一一个让我泪流满面地学生。她离校时还憨笑着地我说:“老师,我的百米现在15秒08了!谢谢您!”
    ⒀14年过去了,张梅现在是一家家政服务公司的总裁,连锁公司8家,拥有近亿资产,并成了济达八方的“爱心天使”。就目前来说,当初这个最不显眼的学生已成了最优秀的学生。

【问题】
    25、概括文章的主要内容。(2分)
    26、结合文章说说张梅是怎样的一个人。(3分)
    27、结合语境品析第9段划线句。(3分)
    28、第7段运用了的是什么记叙顺序?有什么作用?(3分)
    29、分析第10段画线句子的描写方法,并说说它的作用。(3分)
    30、“我”知道张梅取得名次是不可能的,为什么还在终点张望着,并且内心有一种莫名的紧张?(3分)
    31、张梅的成功你获得了哪些人生启示?答出两点即可。(2分)

【参考答案】
    25、张梅自告奋勇要参加无人报名百米比赛,她在比赛的时候拼尽全力最后超越了平日里的自己,得到了我的关注。最终通过自己的不懈的努力成了优秀的企业家,成了最感动我的学生。
    26、她主动报名参加比赛说明她是一个关心集体或者有集体荣誉感的人;她在百米比赛中拼尽全力说明她是一个努拼搏不放弃的人或者(不受外界干扰,充满自信,执着坚定地追求自己的目标)都可;她济达八方说明她有爱心。
    27、夸张,生动形象的写出运动员百米速度的快,为后文百米跑道上只剩下张梅作铺垫。
    28、插叙,介绍了张梅的性格及平时表现,交代了她不显眼的原因优点。为后文写她在赛场上的表现和我对她的关注作铺垫。
    29、侧面描写。描写出喝倒彩的同学由到震惊佩服的情绪变化,突出张梅不受外界干扰,充满自信,执着坚定地追求自己的目标的性格特点。
    30、“张望”表明我期待张梅能以自信和努力在赛场上有精彩的表现,“紧张”表明我担心张梅中途放弃比赛,担心他不能实现愿望后遭受打击,表明我对学生的关注和关心。
    31、做事情要有坚持不懈的精神,不放弃的执着,努力勤奋刻苦,不受外界干扰,充满自信等,答对其中两点即可。
 

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