【原文】
    【    】
    ①英雄者，国之干，族之魂。
    ②从精忠报国的岳飞、留取丹心照汗寺的文天祥，到拒倭寇于海外的戚继光，打败殖艮名收复台湾的郑成功；从抗口战争、解放战争时期的张思德，刘胡兰和“狼牙山五壮一”，到抗美拔朝的邱少云、黄继光：从社会十义建设时期的需锋、干计真到改革开放以来的孔繁森、袁降平，再到新时代的航天英雄群体、维和部队群体……无数英雄构筑起民族精神的万里河山，让中华民族能够始终屹立不倒于世界民族之林。
    ③曾几何时，历史虚无主义盛行，在有些人眼里，一心为公，舍生取义的烈十成了“傻”的代名词、“假”的同义语；【还有人犯嘀咕，董存瑞要炸的碉保没有了，黄继光要堵的枪眼没有了，无私无畏、浴血牲牺这些品质还有用武之地吗？】这样的论调，肆意歪曲历史，亵渎英雄烈士，既歪曲人众认知，又伤害公众情感，是不可取的。
    “一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”“国家和人民永远尊荣、铭记英雄烈1为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献”，为全社会注入新时代见贤思齐，崇尚英雄、争做先锋的强劲正能量，中华民放才能傲立于世界民放之林。
    ⑤崇尚英雄才精忠报国。作为新时代的青少年，只有高举英烈们传递过未的火把，实干创新，用白己的奋斗为新时代的中国增光添彩、书写属于自己的“英雄故事”，民族复兴才不再是一个梦。（文/乐兵，有删改）

【问题和参考答案】
    17.给上面的文章加一个标题，最恰当的一项是（D）
    A.英雄，我们的民族魂B.争做先锋少年
    C.民族复兴只能靠英雄D.崇尚英雄才能精忠报国
    18.下列对本义的分析，不恰当的一项是（C）
    A.第②段运用半实论据证明了“英雄者，国之干，族之魂”。
    B.第③段画线句运用反问句，引人思考，语气比陈述强烈。
    C.本义是一“篇典型的驳论义，采用“分论——总论”式展大论证。
    D.木文运用了举例论证，对比论证，引用论证等多种论证方法。
    【17题详解】
    D项作标题最恰当。这是一篇议论文，在确定议论文的标题的时候，通读文章，确定文章的主要内容，然后从文章中找到关键句作为答案。如可提取第5段“崇尚英雄才能精忠报国”作答。
    【18题详解】
    C项对本文的分析不恰当。本文应该采用的是“总—分—总”的论证方式。这是议论文的常见的结构方式。
    【点睛】议论文的文章的结构较为简单，围绕一个概念展开，主要的行文方式是总分总的结构，或是“是什么——为什么——怎么办”的结构，在总分总的结构中“分”的部分又有并列式和层进式之分，注意结合文章进行具体的分析。此题为总分总的方式。