【原文】
    魏征，字玄成，魏州曲城人，有大志，通贯书术。
    十年，为侍中。尚书省滞狱不决者，诏征平治。征处事以情，人人悦服。多病，辞职，帝曰：“公不见金①在矿何贵之有？【冶锻而为器，人乃宝之。】朕自比于金，以卿为良匠而加砺②焉。卿虽疾，未及衰，岂得便③尔？”
    时上封事④者众，或不切事，帝厌之。征曰：“古者立谤木，欲闻己过。封事，谤木之遗也。陛下当任其所言，以彰得失。言而是，则为朝廷之益；非，亦无损于政。”帝悦，皆慰之。
    帝宴群臣，曰：“贞观以前，从我定天下，玄龄功也；贞观之后，纳忠谏，正朕违，征而已。”亲解佩刀，以赐二人。【帝尝问群臣：“征与诸葛亮轨贤？】”岑文本曰：“亮才兼将相，非征可比。”帝曰：“征蹈履仁义，以弼朕躬，欲致之尧、舜，虽亮无以抗。”
    （选自《新唐书》，有删改）
    【注】①金：金属。②砺（lì）：磨砺。③便：安适。④封事：指密封的奏章。⑤违：过失、错误。

【问题】
    1.下列句中加点词的解释，不正确的一项是
    A.尚书省滞狱不决者，诏征平治    狱：案件
    B.古者立谤木，欲闻己过    谤：诽谤
    C.陛下当任其所言，以彰得失    彰：揭示
    D.征蹈履仁义，以弼朕躬    弼：辅佐
    2.下列句中“以”的意义与例句相同的一项是【    】
    例句：征处事以情，人人悦服
    A.策之不以其道（《马说》）
    B.不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）
    C.寡人欲以五百里之地易安陵（《唐雎不辱使命》）
    D.近岸，卷石底以出（《小石潭记》）
    3.下列句子与文中“封事，谤木之遗也”句式相同的一项是【    】
    A.何陋之有（《陋室铭》）
    B.望之蔚然而深秀者，琅琊也（《醉翁亭记》）
    C.蒙辞以军中多务（《孙权劝学》）
    D.此人一一为具言所闻，皆叹惋（《桃花源记》）
    4.下列对选文相关内容的理解，不正确的一项是【    】
    A.魏征因多病辞职，皇帝以金属自比，要求魏征做“良匠”对他加以磨砺。
    B.魏征劝谏皇帝，想要知道自己的得失，就要广泛听取意见，让臣子们畅所欲言。
    C.皇帝认为房玄龄助他平定天下，魏征纠正他的过失，他们都是国家功臣，于是解下佩刀赐给二人。
    D.上至皇帝，下至群臣，都认为魏征践行仁义，尽心辅佐，才干超过诸葛亮。
    5.将文中画线句子翻译成现代汉语。
    （1）冶锻而为器，人乃宝之。
    （2）帝尝问群臣：“征与诸葛亮孰贤？”

【参考答案】
    （1）B；
    （2）A；
    （3）B；
    （4）D；
    （5）①（金属）经过冶炼锻造成为武器（器具、工具），人们就把它们当宝贝一样看待。
    ②皇上曾经询问所有大臣：“魏征和诸葛亮比，哪个更贤能？”
    【参考译文】
    魏征，字玄成，是魏州曲城人，少年时就有远大的志向，通晓经典书籍和方术。贞观七年，任侍中。当时尚书省有些久拖不决的案件，下诏让魏征审理。魏征凭原则照实处理，人人都心悦诚服。因多病提出辞职。太宗说：“您不见金属在矿山有何珍贵，把它精心锻造成器物，人们才看作宝贝。我正把自己比作金属，把您比作良匠而加以磨砺。您虽有病，还未衰老，怎能这样辞官呢？”
    唐太宗时，很多人写信谏言，往往信的内容与事实不符或者于事无补，唐太宗对这些信件很厌恶，想将写信的人降职查办，魏征对太宗说：“古代有人使用谤木，让人把自己的过失刻在谤木上，封事，应该是从谤木传承下来的吧……皇帝您想要听自己处理事务的得失，应该让对方畅所欲言。如果对方说的对，将对朝廷有益处，如果不对，也对政务没有什么影响。”太宗听完很高兴，就奖励了写信谏言的那些人。
    有一天，太宗大宴群臣，太宗说：“贞观以前，跟随我平定天下，经历艰险草创国家，是房玄龄的功劳。贞观以后，献纳忠谏，匡正朕的过失，使国家长治久安，只有魏征而已。即使古代名臣，又用什么能超越他们！“亲自解下佩刀，赐给二人。皇帝曾经问群臣：“魏征和诸葛亮谁贤？”岑文本说：“诸葛亮才兼将相，不是魏征所能比的。”皇帝说：“魏征施行仁义，来辅佐朕，想使朕成为尧，舜之君，即使诸葛亮也无法与之抗衡。”