【原文】
    材料一、常言道：“国有国法，家有家规。”家规家训之所以为人所重，而今又被提倡发扬，就是因为它鲜明地提倡什么，反对什么，是人们持家治业、立身处世之准则。没有规矩不能成方圆，没有法律，社会秩序就会混乱。且看家风不正、家规颓废，不把正气和法纪放在眼里，为非作歹，最终锒铛入狱的犯罪分子，不是不少都有家风败坏的背景吗？所以，重视家风培养、家规管束，有利于社风民风文明建设，是确保社风政风向好转变的重要基础。
    材料二、如图

    材料三、马瑞芳老人说：“我小的时候，我母亲就告诉我，自在不成材，成材不自在。我们家的家风就是要读书，要刻苦，要有为人民服务的能力。”

【问题】
    （1）读材料二的漫画谈谈你的感受，并说一说你家的家风家训是什么。如果没有，你给父母建议的家风家训是什么？写出一条。（3分）
    （2）有人将马瑞芳老人的“家风家规”概括为一副对联。请根据材料三的内容，写出下联。（2分）
    上联：忠厚传家远。
    下联：【    】。

【参考答案】
    （1）示例：从漫画中可以看出，这个孩子不知道什么是家风，更不用说有家风家训了。这一现象警示我们：家风的形成，无关贫富，无关文化，只关德行。家风的作用是在潜移默化中发挥的，是潜力无穷的。家风家训教育在现代社会已经缺失，我们得赶快补上这一课。（言之成理即可）
    家风家训：踏踏实实做事，认认真真做人。
    （2）示例：诗书济世长