好学三喻
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【原文】
好学三喻
《说苑》
晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣闻之:【少而好学如日出之阳壮而好学如日中之光老而好学如炳烛之明。】孰与昧行乎?”
【问题和参考答案】
8、下列对文中画横线部分的断句,正确的一项是(B)(2分)
A.少而好学/如日出之阳/壮而好学如日中之光/老而好学如炳烛之明。
B.少而好学/如日出之阳/壮而好学/如日中之光/老而好学/如炳烛之明。
C.少而好学如/日出之阳壮而好学/如日中之光老而好/学如炳烛之明。
D.少而好/学如日出/之阳壮而好学如日中之光/老而好学/如炳烛之明。
9、翻译句子。(6分)
(1)吾年七十,欲学,恐已暮。
我已经七十岁了,想学习,恐怕太晚了吧?
(2)老而好学如炳烛之明。
老年时代爱好学习,就像蜡烛的光亮。
10、文中说“少而好学如日出之阳”,“少”指青少年。请联系你个人的学习实际,谈谈你对这个比喻句的理解。
青少年好学,就像旭日东升,光芒四射。我们朝气蓬勃,芳华正茂,怎能不珍惜大好时光呢?