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5.综合性学习。学校开展“君子自强不息,点亮智慧人生”为主题

发布时间:2021年3月14日
作者:未知  文章ID:47229  浏览:

【问题】
    5.综合性学习。学校开展“君子自强不息,点亮智慧人生”为主题的演讲活动,请你积极参与。(5分)
    (1)【精选名言】围绕演讲主题,从下列名言中选出2条(只写序号),以备演讲时引用。(2分)
    ①故天将降大任于是人也,必先苦其心志……——《孟子·告子下》
    ②溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。——许浑《咸阳城东楼》
    ③少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》
    ④尽信书则不如无书。——《孟子·尽心下》
    ⑤老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》
    ⑥长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——崔颢《黄鹤楼》
    (2)【剖析论据】为了充实演讲内容,增强观点的说服力,同学帮你搜集了下面的事实论据,其中蕴含的哪些精神可以成为我们学习的榜样,请加以提炼。(3分)
    小故事:受新冠疫情影响,只能上网课的15岁女孩杨秀花,每天要爬一个小时陡峭的山路,来到距家4公里外的悬崖,窝在崖壁边上课。因为附近只有这里有信号。学校要求每天早上7点45分打卡,因此秀花6点就得起床,尽早出门,书包里装着馒头、包子当作干粮。直到下午5点,天差不多要黑了才回家。粗略计算,秀花每天都要在悬崖边待上至少10个小时。

【参考答案】
    5.(1)①③④⑦(2分。从所给答案中任选2条即可,选对一条得1分)
    (2)示例一:选择材料一。理由:杨秀花不畏艰险,持之以恒,在悬崖边上网课,求知好学,积极向上;事例典型鲜活,与演讲主题吻合。
    示例二:选择材料二。理由:这24名高中生面对逆境,不屈不挠,挑战自然,超越自我;材料充满胆略智慧,典型鲜活,极富激励色彩。
    (3分。选择材料1分,理由充分合理2分,意思对即可)
 

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