【原文】
    南园
    李贺
    男儿何不带吴钩，
    收取关山五十州。
    请君暂上凌烟阁，
    若个书生万户侯。

【问题】
    （1）这是一首说理诗，其观点是【    】，【    】其理由是【    】。（不用原诗现存句子作答，但可用其词语）
    （2）本诗表达了“宁为百夫长，胜作一书生”的思想，后人也有“百无一用是书生”的说法。请你用今天的眼光，联系现实，评价其观点。【    】。
    （3）古人评价这首诗，言其首句“何不”二字有极高表现力，你是否欣赏？说出你的理由。

【参考答案】
    （1）万户侯中没有一个是靠读书获得的；从凌烟阁上24位功臣的肖像中看出。
    （2）读书无用的观点是错误的，只有读书，才能掌握本领，才能为国家作贡献（或死读书只能成为书呆子，还不如不读书）
    （3）“何不”二字极富表现力，它不只构成了特定句式（疑问），而且强调了反诘的语气，增强了诗歌传情达意的力量。（同意与否，言之成理即可）