2016年5月6日，《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康
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【原文】
材料一
2016年5月6日，《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》由国务院办公厅下发，自2016年4月21日起实施。《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》是为了进一步推动学校体育改革发展，促进学生身心健康、体魄强健而制定的法规，就推动学校体育改革发展和强化学校体育工作作出全面部署。
《意见》强调，要坚持课堂教学与课外活动相衔接、培养兴趣与提高技能相促进、群体活动与运动竞赛相协调、全面推进与分类指导相结合的原则，改革创新体制机制，全面提升体育教育质量，健全学生人格品质，切实发挥体育在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的综合作用。到2020年，体育教学质量明显提高，学生体育锻炼习惯基本养成，运动技能和体质健康水平明显提升，规则意识、合作精神和意志品质显著增强，基本形成体系健全、制度完善、充满活力、注重实效的中国特色学校体育发展格局。
《意见》建议，以培养学生兴趣、养成锻炼习惯、掌握运动技能、增强学生体质为主线，建立大中小学体育课程衔接体系。严禁削减、挤占体育课时间，切实保证学生每天一小时校园体育活动。鼓励学生积极参加校外全民健身运动，家长、社区要为学生体育活动创造便利条件。同时学校要积极开展课余体育训练，为有体育特长的学生提供成才路径。进一步完善竞赛体系，建设常态化的校园体育竞赛机制。《意见》还指出，要强化学校体育的组织实施。进一步加强青少年体育工作部际联席会议制度，把学校体育工作列入政府政绩考核指标、教育行政部门与学校负责人业绩考核评价指标。对学生体质健康水平持续三年下降的地区和学校，在教育工作评估中实行“一票否决”。
（摘编自《关于<国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见〉解读》）
材料二
2018年国家学生体质健康标准单项指标与权重明细表
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测试对象
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单项指标
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权重(% )
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小学一年级至大学四年级
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体重指数( BMI)
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15
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肺活量
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15
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小学一、二年级
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50米跑
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20
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坐位体前屈
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30
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1分钟跳绳
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20
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小学三、四年级
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50米跑
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20
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坐位体前屈
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20
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1分钟跳绳
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20
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1分钟仰卧起坐
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10
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小学五、六年级
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50米跑
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20
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坐位体前屈
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10
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1分钟跳绳
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10
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1分钟仰卧起坐
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20
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50米x8往返跑
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10
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初中、高中、大学各年级
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50米跑
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20
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坐位体前屈
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10
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立定跳远
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10
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引体向上(男)/1分钟仰卧起坐(女)
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10
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1000米跑(男)/800米跑(女)
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20
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（本资料来源于网络）
材料三
新华社北京2019年11月6日电（记者胡浩）记者6日从教育部了解到，全国学生体质健康标准抽测复核结果显示，2018年全国学生体质达标测试合格率为91.91%，优良率为30.57%。2016年至2018年，全国学生体质健康状况总体呈现“逐步提升”趋势。
教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍，2016年至2018年，全国学生体质达标测试不及格率由12.0%下降至8.09%，下降了3.91个百分点；良好率由21.9%上升至24.37%，上升了2.47个百分点；优秀率由4.6%.上升至6.2%，上升了1.6个百分点。小学和初中学生达标良好率和优秀率呈现逐年增加趋势。
统计数据显示，中小学体育与健康课教师人数由2015年的56.6万人，增加到2018年的65.3万人，增加了约8.7万人。中小学校体育运动场（馆）面积达标学校比率从2015年的68.6%增长到2018年的89.6%；体育器械配备达标比率从2015年的72.9%增长到2018年的94.6%。
（摘编自新华网《全国学生体质健康状况总体呈现“逐步提升”趋势》）
【问题】
4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）（ ）
A.为进一步推动学校体育改革发展，促进学生身心健康，国务院专门发布了相关文件。
B.《意见》强调，到2020年，学生体育锻炼习惯要基本养成，学生规则意识等要显著增强。
C.从材料二图表来看，小学一年级、二年级体重指数和肺活量的权重之和均为30%。
D.从2016年到2018年，全国学生体质达标良好率和优秀率呈现出逐年增加的趋势。
5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）
A.《意见》四原则：课内与课外衔接，培养兴趣与提高技能互相促进，活动和竞赛相协调，全面推进与分类指导相结合。
B.大学一年级男生的检测项目有7项：50米跑、1000米跑、坐位体前屈、立定跳远、引体向上、肺活量以及BMI。
C.身体形态类的身高、体重，身体机能类的肺活量，以及身体素质类的50米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标。
D.全国学生体质健康标准抽测复核结果显示，中小学校体育器械配备达标比率从2016年的72.9%增长到2018年的94.6%。
6.为了促进中小学生身心全面健康成长，应该从哪些方面予以保障？请结合材料一和材料三加以概括。（6分）
【参考答案】
4.D（扩大范围。根据原文，“全国学生”应为“小学和初中学生”。）
5.D（“2016”应为“2015”，中小学校体育器械配备达标比率的增长不是来自全国学生体质健康标准抽测复核结果。）
6.①完善制度，加强立法。通过实施《意见》，给予制度保障。②严禁挤占体育课，保证学生每天一小时体育活动，予以课时保障。③不断增加中小学体育与健康课教师人数，予以师资保障。④不断提升中小学校体育运动场（馆）面积达标率，予以场地保障。⑤提高体育器械配备达标比率，予以器械保障。（每点2分，答出任意三点即可）