【原文】
    今有不才之子，父母怒之弗为改，乡人谯①之弗为动，师长教之弗为变。夫以父母之爱、乡人之行、师长之智，三美加焉，而终不动，其胫毛不改。【州部之吏，操官兵，推公法，而求索奸人。】然后恐惧，变其节，易其行矣。故父母之爱不足以教子，必待州部之严刑者，民固骄于爱、听于威矣。故十仞之城，楼季②弗能逾者，峭也；千仞之山，跛牂③易牧者，夷也。故明王峭其法而严其刑也。布帛寻常，庸人不释；铄金百溢，盗跖不掇。不必害，则不释寻常；必害手，则不掇百溢。故明主必其诛也。
    是以赏莫如厚而信，使民利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之。故主施赏不迁，行诛无赦，誉辅其赏，毁随其罚，则贤、不肖俱尽其力矣。
    ――《韩非子·五蠹》
    注：①谯：指责，责骂。②楼季：魏文侯之弟，善登高跳跃。③跛牂：跛腿的母羊。

【问题】
    23.韩非子是【    】家的代表人物。（1分）
    24.写出下列加点的字在句中的意思（2分）
    （1）三美【加】焉（    ）
    （2）跛牂易牧者，【夷】也（    ）
    25.对“州部之吏，操官兵，推公法，而求索奸人”一句解释正确的一项是（    ）（2分）
    A.地方上的官吏率领官兵，推行公正的法令，抓捕罪犯。
    B.地方上的官吏演练官兵，制定法令，寻找罪犯。
    C.地方上的官吏拿着属于官方的兵器，执行国法，搜捕坏人。
    D.地方上的官吏拿着官府中的兵器，依据公正的法令，寻找坏人。
    26.文章第一段主要运用了【    】的论证方法，请结合文章内容分析其作用。（4分）
    27.请针对本文的主要观点，谈谈你的看法。（3分）

【参考答案】
    23.法
    24.（1）施加
    （2）平坦
    25.C
    26.对比，突出唯有法律才能让人改恶从善的观点。
    27.认可：观点源自生活现实，有说服力；公正有效，易推广操作；符合“以法治国”的现代思想，有超越时代的经典意义。不认可：忽视对人性中的的“善”的调动而强调利益驱动，不利于真正的社会文明的养成；严刑峻法更易导致社会气氛紧张。（观点1分，分析2分）