(甲)在我国优秀的传统文化中,诗性叙事的一个基本品格是“不失
作者:未知 文章ID:65684 浏览:
【原文】
(甲)【在我国优秀的传统文化中,诗性叙事的一个基本品格是“不失诗人温柔敦厚之旨”。这首先表现在对历史、对历史人物要取一种“了解之同情(陈寅恪语)”的态度。】这种“了解之同情”,既是对笔下历史人物境遇的感同身受,也是向受众传递美好的价值取向和感情倾向。白居易和洪昇在《长恨歌》与《长生殿》中,都分别对杨玉环的身世和命运寄予了深切的同情。“忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间”,他们宁愿相信杨玉环不是死了,而是得到了救赎。(乙)【这种温柔敦厚的诗性传说不仅影响了世世代代的中国民众,甚至影响了邻国日本的许多民众,直至现在中日合作的电影《妖猫传》。依然传承着这个传说。】
温柔敦厚另一条要旨是不贩恶。(丙)【人性最大的恶之源,是情绪上的恶,从“我就是看那个人不顺眼,看不得那个人好”,到“我就要不择手段干掉他”。这样的人在历史和现实生活中确实都有,但这样的人格不值得写进诗性叙事的文艺作品之中。】现在有些宫斗戏就在写这样不可理喻的“情绪恶人”,导致网友纷纷留言想把剧中人弄死,甚至有网友直接迁怒于演员。
【问题】
3.文段中的加点词语,运用不正确的一项是( )
A.感同身受
B.寄予
C.传承
D.不可理喻
4.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )
A.甲
B.乙
C.丙
【参考答案】
3.C
4.A
【分析】
3.
本题考查学生正确使用词语的能力。
A.感同身受:原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样(多用来代替别人表示谢意),现多指虽未亲身经历,但感受就同亲身经历过一样。文中指第二种意思,使用正确。
B.寄予:指寄托;给予关怀、同情等。使用正确。
C.传承:传授和继承。与“传说”搭配不当,可改为“延续”。
D.不可理喻:指不能用常理使那个人明白,形容蛮横或固执。使用正确。
故选C。
4.
本题考查学生正确使用标点的能力。
A.(陈寅恪语)是对“了解之同情”的解释说明,所以“了解之同情(陈寅恪语)”应为“了解之同情”(陈寅恪语)。
故选A。