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陈忠实《蚕儿》从当年的学生“我”的视角来叙述故事,这样的构思

发布时间:2023年11月6日
作者:未知  文章ID:79952  浏览:

【问题】
    8.陈忠实《蚕儿》从当年的学生“我”的视角来叙述故事,这样的构思有什么好处?请结合作品简要分析。(6分)

【参考答案】
    8.①以第一人称来叙述,增加了故事的真实性,使蒋老师的形象更加真实可信。②从学生的角度来叙述,有利于表现学生心目中真正优秀老师的形象,突出蒋老师和蔼可亲的特点。③从学生的角度来叙述,便于表达学生对老师的亲近感和崇敬之情,增强了小说的感染力。
    【解析】小说主要的人物形象是老师,所以从读者阅读效果方面,以第一人称“我”的角度来叙述故事,增加了真实性,让蒋老师的形象更加真实可信;从人物形象塑造方面,从当年的学生“我”的视角来叙述故事,通过写蒋老师和学生一起养蚕,突出了蒋老师和蔼可亲的形象特点,表现了学生心中真正优秀的教师的形象;从小说主题方面,从当年的学生“我”的视角来叙述故事,便于直接表达学生对老师的亲近和尊重之意,突出了主题,增强了小说的艺术感染力。

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