【问题】
    20.下面是某高校广播站为前来参加自主招生考试的同学写的一则广播稿的片段，其中有五处措辞或表述不当，请找出并作修改。
    欢迎各位莘莘学子莅临我校参加自主招生选拔考试，诸位的到来让我们感到非常高兴。我校是国家“双一流”高校，教学设施先进，校园环境优美，人文底蕴丰厚。自主招生考试期间我校的功能教室（图书馆自习室、实验室、小礼堂等）全部对外开放，学生会的志愿者们将会提供帮助。预祝大家取得优异的成绩！

【参考答案】
    （1）“各位莘莘学子”改为“各位同学”。
    （2）“莅临”改为“到”或“来”。
    （3）“诸位”改为“您”或“你们”。
    （4）“（图书馆自习室、实验室、小礼堂等）”改为“如图书馆自习室、实验室、小礼堂等”或“我校的功能教室（图书馆自习室、实验室、小礼堂等）”改为“我校的图书馆自习室、实验室、小礼堂等功能教室”。
    （5）“全部”改为“全都”。
    【解析】
    【详解】本题考查学生语言表达的得体性。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“下面是某高校广播站为前来参加自主招生考试的同学写的一则广播稿的片段，其中有五处措辞或表述不当，请找出并作修改”，然后根据语言使用的场合、使用的对象以及对象之间的关系辨析正误。本题中，“欢迎各位莘莘学子”中“莘莘学子”使用不当，“莘莘学子”指众多的学生，与前面的“各位”重复，可以改为“同学”；“各位莘莘学子莅临我校”中“莅临”使用不当，“莅临”，来到，是含有敬辞的书面语，特用于上级对下级的光临，此处用在学生身上，不当，可以改为“来”；“诸位的到来”中“诸位”使用不当，敬辞称各位，此处称呼学生，不当；“自主招生考试期间我校的功能教室（图书馆自习室、实验室、小礼堂等）”中括号中的内容不当，这是广播稿，而括号中的内容是不读出来的；“全部对外开放”中“全部”容易出现歧义，这是广播稿，“全部”与“全不”音同，可以改为“全都”。
    【点睛】所谓“得体”，就是根据内部语境（上下文）和外部语境（语言交际的各种情境条件，如：时间、地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等）选用恰当的语句来表情达意表达方式适合特定的语境，包括文体色彩、语体色彩（口语与书面语）、感情色彩（褒义与贬义）、交际目的、交际场合、交际对象、交际手段的差异，还要注意敬词、谦词的使用（用语要注意礼貌的要求）、转述语言得体等等。语言表达得体：一要思索在某种特定的语境中能说什么，不能说什么；说什么好，说什么不好；怎样说有分寸，怎样说没有分寸；怎样说效果好，怎样说效果不好。二要考虑说话人的地位、身份、文化素养、生活阅历等方面的差异；更要考虑听话人的诸多情况三要根据不同的交际场合，选择不同的表达方式，做到有的放矢、准确得体、恰到好处。