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下面是某县一中高三(5)班“积累知识与塑造人格谁更重要”辩论

发布时间:2024年6月3日
作者:未知  文章ID:84636  浏览:

【问题】
    23.下面是某县一中高三(5)班“积累知识与塑造人格谁更重要”辩论片段,反方观点是“塑造人格更重要”,但反方在辩论推断中有三处存在问题,请参照①的方式,修改另外两处问题,使反方的辩论更加严密。(4分)
    正方:你们来一中是干什么的?是来学习的,是来累积知识的。
    反方:难道你们说我们来一中不是来塑造人格的吗?①
    正方:有了知识,便能生活;有了知识,便能生存。
    反方:有了知识,便能生活,我请问对方辩友,马加爵的知识够不够丰富?但他给社会带来了什么?带来了福音吗?没有。反而带来了灾难。②
    正方:科技发达的现代社会,你必须凭借长期积累的知识,才可以占据一席之地。
    反方:只要有丰富的知识,就能够立足于社会,造福于社会吗?不见得吧。多少科技犯罪人才给社会沉痛的灾难。③
    ①我们来一中不单是来积累知识,更重要的是塑造人格。
    ②【    】
    ③【    】

【参考答案】
    23.(4分)②正是马加爵人格的扭曲,才会使惨案发生,导致自己与他人无法生活和生存。
    ③很多科技人才给社会带来沉痛的灾难.并不是知识不多、技术不精,而是人格缺陷而犯罪。
 

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