【原文】
    从军行
    张祜
    少年金紫①就光辉，直指边城虎翼②飞。
    一卷旌收千骑虏，万全身出百重围。
    黄云断塞寻鹰去，白草连天射雁归。
    白首汉廷刀笔吏③，丈夫功业本相依。
    【注】①金紫：金鱼袋及紫衣，是唐朝官员的佩饰和官服，亦借指贵官。②虎翼：古战阵名。③刀笔吏：掌文书的小吏。

【问题】
    11、下列对这首诗理解和赏析，不正确的一项是（3分）（    ）
    A.“虎翼”既指战阵，又在直觉上给读者带来了一种威猛凌厉的感受。
    B.黄云横断边塞，仿佛找寻高翔的苍鹰，此景展现了边塞的雄奇壮丽。
    C.尾联流露出不屑做文书小吏度此一生，而应以征战建功立业的思想。
    D.整首诗歌节奏明快。笔力雄劲，气势磅礴，洋溢着强烈的爱国激情。
    12、颔联展现了怎样的人物形象？请结合诗句赏析。（6分）

【参考答案】
    11、B
    12、示例一：颔联展现了一个胆略过人（或威震敌胆、战功卓著）、武艺高强的英雄形象。（2分）；上句写少年仅凭一面卷起的旌旗，极少的兵力。就使上千敌骑投降（或理解成一挥旗就使上千敌骑投降）。“一”与“千”相对举，突出了他胆略过人（或威震敌胆、战功卓著）。（2分）下句写少年杀出敌军重围，毫发无伤，“万全”与“百重”相对，突出了他武艺高强，万夫莫当。（2分）
    示例二：颔联展现了一个英勇胆大、武艺高强的英雄形象；（2分）“千骑虏”“百重围”写出敌人的强大，战事的激烈，以反衬少年的胆大艺高。（2分）“收”“出”一字表现了少年收服上千敌骑、冲出百重包围的高超武艺。（2分）