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再授连州至衡阳酬柳柳州赠别

发布时间:2025年1月7日  更新时间:2025年1月8日
作者:刘禹锡  文章ID:87278  浏览:

【原文】
    再授连州至衡阳酬柳柳州赠别
    刘禹锡
    去国十年同赴召,渡湘千里又分歧。重临事异黄丞相,三黜名惭柳士师。
    归目并随回雁尽,愁肠正遇断猿时。桂江东过连山下,相望长吟有所思。
    注:[黄丞相]西汉时贤相黄霸,受汉宣帝信任,两次出任颍川太守,清名满天下。[柳士师]柳下惠。士师,狱官。《论语·微子》:柳下惠为士师,因“直道事人”三黜。[桂江]漓江,此处指柳宗元将要前往的柳州。[连山]指诗人所往之地连州。

【问题】
    14、下列对本诗的理解和鉴赏,不正确的一项是(3分)
    A.开头一、二句以叙事起,寥寥数笔即勾画出诗人和朋友屡遭挫折的经历,为下文抒情做了铺垫。
    B.颔联以典明志,“事异”两字,带有自嘲的口气,暗含对当政者的不满和牢骚;“名惭”写出诗人对柳士师的敬意。
    C.“并”“尽”二字有情有致,描绘出两位志同道合的友人并影荒郊,翘首仰望之景,意境凄惋。
    D.诗人以“回雁”、“哀猿”反衬离别之情,诗境也变得凄厉了,增强了诗歌的感染力。
    15、“此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说!”这是柳永名作《雨霖铃》的结句。比较这首诗的尾联和《雨铃霖》的结句艺术手法上的异同之处。(6分)

【参考答案】
    14.D
    “反衬”不恰当,应改为“正衬”,以哀景哀情。
    15.相同点:同为想象别后之景,采用虚写手法。(2分)(答出虚写或者想象都给满分)
    不同点:柳词直抒胸臆,以千种风情衬尽羁旅愁苦,人间别恨(2分,手法1分,分析1分);刘诗以想象之景结情,寄离情于山水(答出以景结情或者双关都给分)。(2分,手法1分,分析1分)
 

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