【问题】
    20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）
    对家长式管理的迷恋，在某种程度上说，是“下民无知”的前启蒙话语的回潮，对人性天然地不信任，是假定人性处于蒙昧的“丛林状态”，必须施以管教，否则（1）【    】。这与康德所谓“自由即自律”的启蒙话语是相悖的，自我管理正是为了实现自由意志，实现独立思考。而这恰恰是（2）【    】。在教育的大背景里，只有管、压、罚，学生应对之方是躲、瞒、骗，缺位的是对个体人格的唤醒，自我约束的引导。由此也导向了一场双输，教育双方互相对对方作最坏的预设，教育者痛心疾首、心力交瘁，（3）【    】。

【参考答案】
    20.（1）必然恣肆狂放（1分）
    （2）当前不少教育者无暇乃至不屑于顾及的（主语是教育或教育者，占1分；谓语表述酌情给分，占1分）
    （3）受教育者饱受压抑、苦不堪言（主语是受教育者或学生，占1分，谓语部分表示酌情给分，占1分）