于振海网——于振海的个人博客搜索

赏析苏轼《新城道中(其一)》颈联和《定风波》的也无风雨也无晴

发布时间:2025年4月22日  更新时间:2025年4月22日
作者:未知  文章ID:88463  浏览:

【问题】
    15.请从修辞手法的角度,赏析苏轼《新城道中(其一)》颈联和《定风波》的“也无风雨也无晴”。
    新城道中(其一)
    苏轼
    东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。
    岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲①。
    野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。
    西崦②人家应最乐,煮芹烧笋饷春耕。
    注:①钲(zhēng):古代一种铜制乐器,又名丁宁,形似钟,打击发声。②西崦(yān):这里泛指山。

【参考答案】
    15.(1)本诗颈联用拟人手法。“野桃含笑”生动地描绘出野外的桃树鲜花绽开,“溪柳自摇”写溪边柳的枝条在春风吹拂下摇曳多姿、翩翩起舞。这两句写活了“野桃”、“溪柳”,使山村自然景物充满了勃勃生机,洋溢着欢快的气氛。(如从其他修辞如对偶的角度分析,只要分析合理,均可酌情给分。)(2)“也无风雨也无晴”用双关手法。自然界和仕途上有晴有雨,人生有顺境有逆境,但在词人心中却无晴雨,表达了作者面对人生的不同境遇的泰然自若,豁达乐观的人生态度。
 

发表评论  挑错  文章投稿  联系我
  • 上一篇:刘云芳《与风有关》中,作者在风里寄寓了哪些情感?请联系全文简
  • 下一篇:岑参《白雪歌送武判官归京》中【】两句运用了互文手法,从侧面表
  • 【推荐文章】

  • “今君抱何恨”中的“恨”有哪些内涵,请结合

    【问题】 15. 今君抱何恨 中的 恨 有哪些内涵,请结合全诗概括。(6分) 赠别贺兰铦...

  • 下面是美国学者埃德加·戴尔(Edgar Dale)19

    【问题】 21、下面是美国学者埃德加 戴尔(Edgar Dale)1946年以语言学习为例提出的 ...

  • 根据下面的思维导图,为“一分钟试卷”下定义

    【问题】 22. 一分钟试卷 是当下比较流行的一种测试形式。根据下面的思维导图,为 一...

  • x-j-p主席说:一个有希望的民族不能没有英雄

    x-j-p主席说:一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。英雄是...

  • 惩恶扬善是我国文学创作的优秀传统,从边城

    【问题】 惩恶扬善 是我国文学创作的优秀传统,请从《边城》《红楼梦》《呐喊》中任...

  • 2020年是脱贫攻坚年,请你为一线扶贫工作者写

    【问题】 22.2020年是脱贫攻坚年,请你为一线扶贫工作者写一段抒情文字。要求:感情...

  • 【最新文章】

  • 《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明
  • 李白《蜀道难》中,描绘了水石激荡,山谷空鸣
  • 简要分析杜甫《愁》中诗人“愁”从何而来。(
  • 苏颂任吏部兼侍读时在奏章中向皇帝提出了怎样
  • 冯骥才《留下长江的人》最后作者说“将来的人
  • 冯骥才《留下长江的人》第②段在文中有计么作
  • 给语言经济学下一个简要定义。
  • 在《赤壁赋》中,苏轼与客在赤壁之下泛舟,由
  • 在《茅屋为秋风所破歌》中,杜甫用【】两句诗
  • 在《劝学》中,荀子指出【】皆因心思浮躁,以
  • 古代文人有寄情于物的传统。诗中对白鹇的描写
  • 赵biàn对待周敦颐的态度发生了怎样的变化?
  • 卡尔维诺《被施了魔的花园》中的矛盾冲突通常
  • 卡尔维诺《被施了魔的花园》中,赛来内拉和乔
  • 讲好一个故事需要考虑三种主体,据此分析李子