【问题】
    8.立夏《英雄》第三部分“女儿”的出场有什么作用？请结合文本简要分析。

【参考答案】
    8.①推动情节发展。用“女儿要吃鸡蛋煎饼”的巧合安排人物的相见。看似巧合，实为作者精心布置。②形成对比。女儿被残缺的手指吓哭的本能反应与“她”小时候充满敬意的模仿形成了鲜明的对比，以儿童的视角展现出英雄外在气度的消逝和真实的生活状况。③先抑后扬。通过“女儿”引出小说中“她”对英雄形象的质疑，这与“她”下文对英雄形象的重新认识与确立形成鲜明对比，突出了“他”不变的英雄本色。使情节有波澜，增强了小说的可读性。④凸显主题。英雄也是和我们平常人一样，有生活的艰难和困境，也会被岁月侵蚀气质和外貌。