【问题】
    6.“卢鹤绂先生不仅是学术大师，同时是一个有情怀的人”，请结合王煜《挑战爱因斯坦的人》谈谈你对“一个有情怀的人”的理解。（5分）

【参考答案】
    6.①他有爱国情怀：放弃了在美国优越的工作条件和舒适生活以及获得诺贝尔奖的机会，毅然回到了战争中的祖国；
    ②他有淡泊名利的情怀：“546培训班”结束后，放弃成为专家的机会，回到复旦大学继续从事教育工作；
    ③他有热爱生活的情怀：喜欢京剧，在京剧中体味人生哲学。（一点1分，两点3分，3点5分）
    【解析】本题考查发掘文本所反映的人生价值和时代精神的能力。“一个有情怀的人”是杨玉良对卢鹤绂先生的评价，结合文本看，这样评价他的原因可以从他的经历得出，如：放弃了在美国的优越条件毅然回国；“546培训班”结束后，回到复旦大学从事教育工作；生活中，喜欢京剧。由此可见他是一个有爱国情怀，有淡泊名利的情怀，有热爱生活的情怀的人。