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我们绕过灯火通明的教学楼,转入一条石子铺就的林间小道。月华如

发布时间:2025年5月30日  更新时间:2025年5月30日
作者:未知  文章ID:89201  浏览:

【原文】
    我们绕过灯火通明的教学楼,转入一条石子铺就的林间小道。月华如水,一阵风带来一股沁人心脾的清香。(    )我忍不住叫出了声:“好香啊!”师姐停住脚步说:“这一片全是桂花树。”原来,是桂花树在月下静静开着花。虽然于我而言,金华是一座陌生的城市,但在这样的月色下,这样的晚风里,静静地站在桂花树下,我初来乍到的孤独感似乎渐渐消散了。
    校园草木茂盛。春天,楼前的那架紫藤花开得密密麻麻,我和同桌在紫藤花下看书、谈笑,花瓣拂着我们的头发和脸颊,香气弥漫在我们身旁。紫藤花飘落的时候,蝴蝶兰开了,蓝幽幽的花开在我们的脚下,成片成片的。接着,【所有的玫瑰像约好了似的,在校园的各处和你捉迷藏】——去食堂的路上,去电影院的路上,去操场的路上,一不小心就会发现它们的倩影。

【问题】
    18.下列各句中的破折号,和文中的破折号作用相同的一项是(    )(3分)
    A.过一种平衡的生活——学一些东西,想一些问题,逗逗乐,画画画,唱唱歌,跳跳舞,玩玩游戏,外加每天干点活。
    B.她皱着眉头,脸色很紧张地说:“现在还不能判断,叫她冷静一会儿再说。大家都去学习去,——提壶开水来。”
    C.周朴园(看她关好窗门,忽然觉得她很奇怪)你站一站。(侍萍停。)你——你贵姓?
    D.倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”,那自然可以得到更大的安慰,但是,现在,却只能如此而已。
    19.请简要分析文中画横线的句子所运用的修辞手法。(4分)
    20.如将文中画波浪线的句子置于(    )处好不好?为什么?(4分)

【参考答案】
    18.A
    A与文中的破折号都表示解释说明。C.表示声音延长;B.表示转移话题;D.表示语意转折。故选A。
    19.运用了拟人的修辞手法(1分)。“约好”“捉迷藏”将玫瑰拟人化(1分),生动有趣地表现出(1分)玫瑰花在校园各处不时出现在“我们”眼前的情景(1分)。(共4分)
    20.不好(1分)。句子在原位置表达的是“我”在闻到清香、听到师姐说清香来自桂花树后的恍然大悟(1分),脉络清晰顺畅(1分);改变位置后使师姐的话失去了存在的意义,文脉不够顺畅(1分)。(共4分)
 

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