于振海网——于振海的个人博客搜索

上课建议书

发布时间:2011年12月26日  更新时间:2024年6月9日
作者:朱思颖  文章ID:909  浏览:331
老师们、同学们:
    随着科技的发展和人们生活水平的提高,拥有现代化通讯工具的人越来越多。在我们学校,就有很多老师和同学有手机。
    这本来是好事,可是有的老师和同学把这些现代化的通讯工具带人课堂,于是课堂上常常出现这样的场景:老师正讲课讲得起劲时,嘟嘟嘟,老师的手机响了。老师的讲课戛然而止,停下来关掉手机。有时老师干脆跑出教室接听电话。等回到教室,老师问:“我们讲到什么地方了?”原先的课堂气氛荡然无存。还有,同学们正在静静地做作业,嘟嘟嘟,谁的手机不合时宜地响了,同学们不由自主地朝发出声音的方向看去。搞的那位同学接也不是,不接也不是,那个难受劲呀,就别提了。
    我认为,课堂上通讯工具带来的“噪音”影响了老师的教学和同学们的学习。我建议,不要把手机带进教室。非带不可的,也要在上课时把它们关掉。让我们行动起来,还课堂以宁静,使大家有一个良好的学习环境。
    五(6)班朱思颖
    5月12日
点评:
    朱思颖同学只提了一条建议:不要把手机和BP机带进教室。为了使大家能接受自己的建议,他以两个课堂上出现的镜头,形象地说明了现代通讯“噪音”给正常的课堂教学带来的不良影响。看了他的建议书,深受通讯“噪音”之苦的老师和同学,肯定会产生同感,从而加入到抵制现代通讯工具进课堂的行列。
发表评论  挑错  文章投稿  联系我
  • 上一篇:在别人家学炒菜
  • 下一篇:节约建议书
  • 【评论列表】

    【推荐文章】

  • 一场特殊的战斗(家庭,四年级)

    暑假里,我家窗前的树上住了一群新邻居 马蜂。 这可苦了我们哥俩了。大热天不敢开窗...

  • 小台灯

    我的学习小天地是一个不小的写字台。台面的左边摆着我的课外读物和工具书,右边是一...

  • 白色风车(叙事篇——素材细腻、意境优美)

    【正文】 白色风车(叙事篇 素材细腻、意境优美) 秋雁迁 她们说,只要连续九天望着...

  • 发现和领略世界的每一面

    蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷...

  • 梦想伴我前行

    理想是指南针,给陷入迷雾的人们引导方向;理想是路,引导你到黎明:理想是风浪的小...

  • 给自己的世界一片晴朗

    去年暑假的一天,天空中一丝风也没有,闷热得像个大蒸笼。周围的树木都无精打采的,...

  • 【最新文章】

  • 分享
  • 分享
  • 分享爱的温暖
  • 老爸的“自力更生”(叙事篇——细节生动、趣
  • 盛满阳光的箱子(叙事篇——妙设悬念、情真意
  • 当我被欣赏的时候(叙事篇——铺垫充分、活泼
  • 怪味巧克力(家庭,四年级)
  • 理发(家庭,四年级)
  • 一场特殊的战斗(家庭,四年级)
  • 灭蚊灯
  • 心爱的削笔器
  • 小台灯
  • 蓖麻(四年级)
  • 满天星菊花(四年级)
  • 今天真开心(四年级)