老师们、同学们：
    随着科技的发展和人们生活水平的提高，拥有现代化通讯工具的人越来越多。在我们学校，就有很多老师和同学有手机。
    这本来是好事，可是有的老师和同学把这些现代化的通讯工具带人课堂，于是课堂上常常出现这样的场景：老师正讲课讲得起劲时，嘟嘟嘟，老师的手机响了。老师的讲课戛然而止，停下来关掉手机。有时老师干脆跑出教室接听电话。等回到教室，老师问：“我们讲到什么地方了?”原先的课堂气氛荡然无存。还有，同学们正在静静地做作业，嘟嘟嘟，谁的手机不合时宜地响了，同学们不由自主地朝发出声音的方向看去。搞的那位同学接也不是，不接也不是，那个难受劲呀，就别提了。
    我认为，课堂上通讯工具带来的“噪音”影响了老师的教学和同学们的学习。我建议，不要把手机带进教室。非带不可的，也要在上课时把它们关掉。让我们行动起来，还课堂以宁静，使大家有一个良好的学习环境。
    五(6)班朱思颖
    5月12日
点评：
    朱思颖同学只提了一条建议：不要把手机和BP机带进教室。为了使大家能接受自己的建议，他以两个课堂上出现的镜头，形象地说明了现代通讯“噪音”给正常的课堂教学带来的不良影响。看了他的建议书，深受通讯“噪音”之苦的老师和同学，肯定会产生同感，从而加入到抵制现代通讯工具进课堂的行列。