导读：作者在一张集体照片上介绍了“我们这一班”，新颖有趣。照片上的人很多，作者没有一一介绍，而是抓住了有代表性的人物进行细致描绘，突出了他们的典型事迹。这使得文章详略得当，重点突出。
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瞧，我们这一班
吴志娟
    “照片洗出来啦，瞧……”几个同学兴高采烈地扬着手中的照片向我这边奔来。呵，真棒!
    嘿!这群小姐妹在这儿，你瞅瞅那模样，笑得多开心。你可别小看她们，她们呀，可是班里赫赫有名的“舞蹈大师”。前不久学校举行“六一”文艺汇演，我班还得了第一呢。那是一个万里无云、碧空如洗的日子，全校师生坐在宽阔的操场上看节目。前几个班的节目评分都很高，眼看着就到我们班了，大家都有点担心起来，要知道以前参加这种活动，我们班都是稳拿第一。同学们一边给她们整理服装，一边一个劲地安慰。啊，该我们班了!顿时，一双双眼睛瞪得大大的，一颗颗心都悬得高高的。小天使们在音乐声中，在微风里，在阳光下翩翩起舞，舞姿那么优美，动作那么轻盈，宛如一只只愉快的蝴蝶在花问起舞。一曲跳完，掌声经久不息……
    咦，这两个小冤家咋这般亲热?不知情的人一定以为是两兄弟，看他们头挨头，手拉手，那股“热”劲真是没法形容。他们以前不是这样，见了面不但不打招呼，反而互相白个眼，背地里互相挑剔。哟，这不是我们班的大班长吗?告诉你们吧，小冤家的和好全靠咱们的班长呢!
    咦，这不是我们班的体育委员吗?照出了这般模样，活像个狗熊，真有趣!噢，那不是……