盘古在开天地的时候，一定没注意，在他创造了地球、月亮、山、河、湖、海的同时，一不小心，把“线”降落到地球上。
    我所指的线并非实物，海平线啦，视平线啦，也都包括在内了。“线”无处不在，无处不有。
    教学课上，线是“由无数个点连接而成的”；
    生物课上，线是许多个细胞排列而成的；
    语文课上，线是老师用手中粉笔勾勒出来的；
    音乐课上，线是用竖笛吹奏出来的；
    英语课上，线是由26个字母组合而成的……
    同样的线，在不同的人眼中，却是那么的多样，优美。
    线是婀娜的，在舞蹈演员心里；
    线是变幻莫测的，在数学家眼里；
    线是参差不齐的，在医生眼里；
    线是会蹦的，在同学们眼里……
    一根线，可能存在于朝、韩两国的交界处；一根线，可能存在于海天相接的地方；一根线，也可能只是我们手中的一条数轴……
    让我们去发现“线”，发现生活的奥妙吧！