导读：
    “黑猫警长”这种文章，很适合儿童年龄结构及特征。像本篇作文，就写得很具儿童味道。小作者笔下的“黑猫警长”威风凛凛，迷人喜爱。它的出现带有几分“神秘”；它的外形神气、威武；出人意料的是它还会活动，“一边追小偷，一边挥舞着手臂开枪”，这一切的描写无不充满着童真，童稚和童趣，“我”自然在因此而喜爱。文章层次清楚，语言简洁。采用动静结合的方法，将“黑猫警长”描绘得神形兼备、栩栩如生。
----
有趣的“黑猫警长”
黄琰
    “丁铃铃……”这是一堂作文课，李老师微笑着走进教室，对大家说：“今天，我给大家带来了一个玩具，大家猜猜是什么?”同学们争先恐后地举起了手，陈睿说：“是飞机。”张晓抢着说：“不对，是布娃娃。”可李老师总是笑眯眯地摇摇头。正当大家议论纷纷的时候，老师像变魔术似的从口袋里拿出一个玩具。“啊，黑猫警长!”同学们情不自禁地欢呼起来。
    你瞧，“黑猫警长”那圆圆的脑袋上，竖着两只半圆形的耳朵，仿佛在聆听有没有异常的动静。一对圆溜溜的眼睛，宝石一般闪闪发光，透出聪明、机智的眼神。它头上戴着一顶白色的大盖帽，身上穿着一套黑色的警服，肩上挂着两颗红色的肩章，腰上扎着一根白色的皮带，皮带上别着枪套。它手上戴着一副白手套。右手还握着一把小巧玲珑的手枪。咳，那样子真神气!
    这时，同学们发现在“黑猫警长”的身后还飘着几根彩带，那会不会是“黑猫警长”的尾巴呢?大家七嘴八舌地议论着。老师一下子看出了大家的心思，用手轻轻地拉了拉彩带。奇迹出现了，只见“黑猫警长”的手和脚都活动了起来。这是怎么回事呢?原来，“黑猫警长”的手和脚是用几块可以活动的小木块做成的，彩带系在小木块上，只要一拉彩带，便“牵一发而动全身”。这不，你看，“黑猫警长”一边在追小偷，一边在挥舞着手臂开枪呢，一副勇敢无畏的样子，真逗!
    多么有趣的“黑猫警长”呀!我真喜欢它。