导读：
    结构严谨，层次清楚是本文的一大特色。小作者用“现实——未来——现实”的结构向我们展示了未来五十世纪的科技文化，故事虽属虚构，但科学性、可信性很强，足见小作者科技知识丰富，善于积累。
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未来的五十世纪
陈璇
    同学们，现在是二十一世纪，你知道五十世纪是什么样子的吗?那时候，科技一定很发达，真难想象那将是什么样子。唉，老师今天布置了一篇作文，要我们谈一谈未来的五十世纪是什么样子，真难死我了，脑袋都快炸了……
    早上，我醒来了，现在是冬天，但我只穿了一身薄衣，还没盖被子，我却一点也不冷，还很温暖。原来，科学家们在地球上装了一层真空，冬天很温暖，夏天很凉爽。我揉揉朦胧的睡眼，走进一座柜子大的一个空间，只五秒种，我就漱完口，洗完脸，梳完头，穿好衣服了。
    这是科学家为了更快地梳洗专门制作的更衣室。我这时想看看电视机，便坐在超软自动按摩沙发上，面对科学成果万能电视机：
    “万能电视机，快调教育台，我要学习了!”
    于是，电视机自动打开，调到了教育台。只见一位老师从荧光屏上走出来了，她教我算术和写字，一张纸和一支笔自动出来，我不用手，便声控笔算术和写字。现在，学生们不用上学，在家便可以学习了。学习完了，我肚子又饿了，便又叫电视调到吃饭台。荧光屏上出现了好多好多的饭菜，我说了我喜欢的饭菜。一个服务小姐便从电视上端了饭菜来。我用“吸饭吸管”一会儿就吸完了，便又叫电视机调到音乐台，一边欣赏美妙的音乐一边进入了梦乡……
    “陈璇!陈璇!”我被突如其来的叫喊声惊醒，原来，我睡着了，妈妈正在叫醒我呢。刚才是在做梦啊。可是，我顿时一悟，这不正是写作文的材料吗?不正是写未来的五十世纪的样子吗?我便写了起来，最后几句话说：
    “这五十世纪的样子是我想像的，那真的五十世纪是什么样子的呢?所以，现在我们要好好学习，争取把五十世纪创造得更好!”