导读：两张不同的网，给作者学习上的启示。文章说理透彻，逻辑分明，运用类比的写作手法更使文章生动形象。
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三张网
袁晓芸
    有这么一张网，每当渔夫站在一叶扁舟上，朝江面的冷雾撒下它，不一会儿，伴随着渔夫开心的笑容，吃力地从水中捞起它，看到的便是许多活蹦乱跳的鱼儿，就这样打捞几次之后，然后渔夫便收起它，这时他们便心满意足地轻轻摇着木桨，载着丰硕的劳动成果，背影渐渐消失在夕阳中。这就是一张渔网。
    还有这么一张蜘蛛网，辛勤的蜘蛛把所有的时间都花在这张网上，不管风吹雨打，也不论这张网曾经被破坏了多少次，它总是忙碌地工作着，一次又一次把破损的网修补好，这张既脆弱又坚固的网里，倾注了蜘蛛多少的心血，蜘蛛为了这张网洒下的多少汗水，又有谁知道。
    我非常羡慕那些渔夫，可是当时我哪知道，这张圆圆的网中间的大大的网眼里，藏着多少奥秘。有多少人知道，每撒下一次渔网，会让多少已经被网住的小鱼从宽大的网眼里死里逃生?你可知道，这大大的网眼到底是用来捕捞大鱼，使小鱼苗继续成长，还是因为质量不过关，网织的太松而导致的呢?
    其实这就是网，这就是我们现在正在织补的知识网。我们必须好好反省一下，在学习中我们所织的网的网眼会不会不小心让“小鱼”溜之大吉，结果却忽略了学习中一些细小的环节，使学习成绩一路下跌?会不会这张知识网织得不够密，所以掌握的知识不够牢固，不能很好地吸收老师所教授的知识?我们无从得知，只有正在织网的我们，心里面最清楚不过了。
    还有蜘蛛，我们更要学习蜘蛛这种坚持不懈的奋斗精神，从哪里跌倒，从哪里爬起，克服一切困难，灵活运用所学的知识解决遇到的难题，不停地巩固，使得这些知识永远留在我们的脑海里，这样学习才能达到一定的效果。最终，获得优异的成绩，才是真正令我们感到高兴的。
    让我们用勤劳的双手和灵活的大脑共同去织补这张知识网吧!