导读：
    先概括描述了自己爱哭爱笑这两个特点，然后通过两件事来具体表现这两个特点：帮人做好事，没得到感谢，“就暗暗伤心起来，眼泪也差点掉下来”，想学武术，遭到父母反对，“眼泪就一下子流出来”，哭着哭着，又因幻想自己以绝世武功除暴安良而“情不自禁地‘嘿嘿’笑出声来”。选材典型，叙述有详有略，描写具体，生动地表现了自己喜乐无常的稚嫩性格。
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爱哭爱笑的我
苏斌
    我，是一个普普通通的回族男孩儿，长相并没有什么特别的：身材高大，弯弯的眉毛，大鼻子，一张白净的脸，一双不大不小的眼睛总滴滴溜溜地转来转去。不过，我也有比别人特别的地方，那就是耳朵很大。听人说耳朵大能当大官，我就会“嘿嘿”笑起来，因为我从来都没想过当官的事。我的穿着也没什么讲究，平时就穿一套深蓝色的运动服。我觉得，穿运动服自在随便，又显得利落潇洒。
    我很爱流泪。每当我受不了委屈时，就会像一个大傻瓜似的，总是先抽抽搭搭地往下掉“金豆豆”，然后一个人跑到没人的地方，双手托着腮帮，望远处的青山、蓝天、白云、小鸟，默默地流泪!可过不了多久，我又会告诉自己：男子汉，拿出个样儿来，别流泪!于是，我就会狠狠地擦去泪水，挺起胸脯，勇敢地往回走，去干自己该干的事情。
    我很爱笑，也许笑是我的天性吧!每当我高兴的时候，总是手舞足蹈的，“嘿嘿嘿”笑个不停，对过往的车辆笑，对两旁的花草树木笑，对天空的鸟儿笑，对小河流水笑……
    我很喜欢帮助别人。帮助别人后，得到一句感谢的话，我会“嘿嘿嘿”笑个不停；反之，我会委屈得鼻子发酸，抽抽搭搭起来。一个冬天的下午，放学了，我和几个同学把值日做完了，看见邻班的一个同学在教室里架炉子，我就主动帮助他把炉子架好了。受到感谢后，我“嘿嘿”笑着准备回家。走出教室时，我看见学前班的小朋友在扫雪，就连忙跑过去帮助他们。雪扫完了，我累得满头大汗，却没听到感谢的话，就暗暗伤心起来，眼泪也差点掉下来。这时，我忽然想起了忘了锁教室的门了，就赶紧跑去锁门。没想到，做检查的李老师正好来检查，见门没锁就训了我一顿。我心里好委屈，可又没法辩解，只好边流泪边锁好了门。
    我很想学武术，但每次向父母提出时，总会遭到拒绝。一遭到拒绝，我那眼泪就会一下子流出来。有时候，在月儿最圆的夜晚，我就坐在窗前望着那圆圆的月儿想：要是有一个武术很高强的人教我武术，那该有多好啊!有了绝世武功，见到坏人，我就会冲上去，把他们打倒在地，遇见不公平的事时，我就会挺身而出，主持正义；见到歹徒持枪行凶时，我就会一下把那枪捏成铁饼；然后……想着想着，我会情不自禁地“嘿嘿”笑出声来。
    这就是我，一个爱哭爱笑的我。知道我一会儿哭一会儿笑的，你是不是觉得我又傻又可爱呀。