【作文原文】
    菊花
    陈韵
    秋天的一个下午，我们在辅导员的带领下，去翠湖公园观赏菊花。多美啊!菊展大厅周围，摆着上百盆色彩鲜艳的菊花，阵阵香气袭人。我们顺着花间小路，来到入口处，突然，一个女同学高兴地喊道：“瞧，熊猫!”我们朝她手指的方向望去，果然，在不远处，两只用菊花搭成的可爱的熊猫在我们眼前，瞪着大眼睛望着游人，像是在欢迎大家。接着，眼前出现了三只高大的“大象”，大象的身上驮着一盆盆竞相开放的菊花，像披上了一条美丽的毯子。再往前走，就出现各种造型的菊花，有五彩缤纷的花篮，有展开着美丽羽毛的“金孔雀”，有在湖中展翅欲飞的“白鹅”，张牙舞爪的“龙”在那碧绿的湖水中玩耍……
    看过了菊花搭成的各种动物，我们观赏了盆栽菊花。有白的、黄的、玫瑰红、粉红、淡黄、淡绿等各种颜色。这一盆洁白如玉，开放出的花朵就像一个漂亮的白绣球，叫“如意”；那一盆，呈淡绿色，就像一个披着绿纱的仙女在向大家散花，叫“绿牡丹”；又一盆，是一株白莲花似的“白莲瓣”。“看，银针!”我循声望去，原来是另一位同学已在观察另-盆菊花，这盆菊花名叫“银丝针”，真像一枚枚小小的银针啊!哟!“白雪公主”，这盆花简直就像一位含羞的公主和七个小矮人的故事。
    看完菊展，在回家的路上，我想，一朵朵傲霜的菊花，虽然没有牡丹那样的华贵，也没有月季那样鲜艳，但它却在百花凋谢的时候，悄悄地怒放，准备着用自己的身躯去迎接霜的考验，在学习上，我们是多么需要这种不怕困难的精神啊!

【作文点评】
    作者恰当地运用拟人与比喻的方法，把处于静态的菊花写活了。比如，写到用菊花搭成熊猫的花簇时说：“可爱的熊猫在我们眼前，瞪着大眼睛望着游人，像是在欢迎大家。”在写盆菊“银丝针”时，以“真像一枚枚小小的银针”来作比，就十分生动形象。因此，这不仅抒发了作者爱菊花的感情，而且也增强了文章的感染力。这是这篇习作的成功之处。