【原文】
    吕艳茹《特殊的考试》
    她是穷人的女儿，父母举债供她读完大学，就在她刚刚走出校门的时候，积劳成疾的父亲查出患了肺癌。子欲养而亲不待，女孩儿欲哭无泪：工作尚无着落，家里一贫如洗，即便是卖血，也凑不够住院费。医学院护理系毕业的她只能将父亲安顿在家里，叮嘱母亲悉心照料，然后一家家医院去应聘。
    遥遥无期的等待让她耗尽了最后的自尊，当她走进那家蜚声医界的私家医院，再一次面对审视的目光时，忍不住泪流满面。她哭着诉说了自己的困境，恳请能马上工作，拯救危在旦夕的父亲。
    女孩儿的孝心感动了院方，医院破例未经考试便留下了她，说是试用一个月。
    女孩儿拼命地工作，只要能顺利通过试用，四千元的月薪不仅维系着父亲生的希望，也是她美好未来的开端。
    她的勤恳努力终于赢得了信任，半个月后，护士长便分派她做高级病房的责任护士，独立承担一位肝病患者的治疗护理。
    遵从医嘱去给病人治疗时，女孩儿惊呆了：医生曾经给父亲开出的，就是这样一张相同的处方：一种进口的化疗药物，三百多元一支，每日一次静脉注射三支。
    女孩儿镇静地忙碌着，谁也看不出她心里掀起了怎样的惊涛骇浪：那种粉末状的药物溶入生理盐水后仍然是无色透明的，一瓶澄净的液体，谁也看不出配药前后的区别！而治疗室里，只有她一个人。
    三只药紧紧地攥在女孩儿手里，她觉得那就是父亲的生命。只要她每天下班后回家为父亲化疗，她那慈爱的父亲，就有活下去的希望。而这一切都可以神不知鬼不觉。女孩儿迅速地藏起了那三支药，将生理盐水放入治疗盘，面色平静地将它端进了病房。
    “爸，护士给你换药来了。”陪护病人的是一位和她年龄相仿的女孩儿，一声轻唤，让她的心一颤：躺在床上的，也是命悬一线的父亲。
    “这种药有特效，用了它咱就好了。”温柔的声音在安慰着父亲。端着治疗盘的手微微地颤抖了，她就用颤抖的手，将输液管从滴空的药瓶内拔出来，插到了那瓶盐水里。只耽误一个疗程，她硬着心肠想，只要他们发现没有效果，马上会换另一种药物，反正病人有的是钱。
    可是一回到治疗室，女孩儿就瘫坐在了椅子上。她想象着接下来的场面：推开门，若无其事地走进值班室打开换衣柜，将那三支药放进自己的手包里……突然就打了个寒噤，像是刚刚挣脱了一个可怕的梦魇，她清醒了，清醒地意识到：那段路每走一步，都将践踏自己清白的良心。
    只是几分钟，却仿佛挣扎了一个世纪。女孩儿鼓足了勇气叫来了护士长，嗫嚅着承认：“12床正在滴注的盐水里，我，我没有配药……”
    护士长绽开了一个欣喜的笑靥：“真的吗？你连这个经验也有呀！我正想提醒你呢，化疗之前，如果患者正在输液，必须用盐水冲净滴管中的残留药物。”【没容女孩儿再说什么，护士长向她竖起了大拇指，“你真棒】！”
    女孩儿的试用期就在那一天提前结束了，院方同她签订聘用合同的同时，还预支了半年的工资让她给父亲治病。女孩儿欣喜若狂热泪盈眶，向着决定她命运成全她孝心的人们深深地鞠躬致谢。
    后来女孩儿才知道，那其实是一场特殊的考试。所有的一切都被护士长尽收眼底，只要那三支药放进手包里，等着她的，必将是被炒的命运。
    慎独，那是每一个人都应该具备的道德素养，因为有许许多多的时刻，监督着我们一举一动的，只有我们自己的良心。

【问题】
    12.立足文章整体，你认为本文题目中的“特殊”二字包容了哪些意思？（3分）
    13.本文在写法上的特点主要有两点。你能就文章的具体内容概括地或举例说说吗？（3分）
    （1）
    （2）
    14.你认为文中刻画的这位女孩儿具有怎样的品质？（2分）
    15.你读文中的划线句发现了什么？（2分）
    16.你认为本文的主题应该是什么？（4分）

【参考答案】
    12.对女孩儿的考试不是一般的业务技术方面的，而是对一个人人格的考验；考验女孩儿在诱惑面前是否能保持清醒的头脑而不失本心；从关爱角度出发，是一次成全女孩儿孝心的考试。
    13.（1）细腻的心理刻画，如手攥三支药时的紧张；替患者换药时的心灵震颤。（2）典型的细节描写，“三支药紧紧攥在女孩儿手里”；“端着治疗盘的手微微颤抖了”。
    14.善良而有孝心，追求清白而又自尊，能战胜诱惑不失本心。
    15.护士长善解人意，懂得维护对方的尊严，对弱者充满了关爱。
    16.围绕“孝心”极力表现道德人生的真实与美好，引发人们对“慎独”这种每个人都应具备的道德素养的深沉思考。