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如何阅读一本书

发布时间:2013年10月7日  更新时间:2024年6月3日
作者:[美]查尔斯·范多伦  文章ID:12069  浏览:

    阅读的收获程度取决于读者的主动程度与技巧。你越主动,对自己和书籍的要求越多,获得就越多。阅读分为基本阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读四个层次。基本阅读通常是在小学时完成的,是进入更高阅读层次的先决条件。
    检视阅读是一种训练有素的快速阅读。方法一为略读:快速浏览书衣地提供的诸如书名、序、目录等信息,随意翻读内文。方法二为粗读:读一本难读的书。必须从头到尾读完;不停地思索,并查询有疑惑的地方,初步了解书的类别与内容。
    分析阅读可分为三个阶段。第一阶段是依照书的种类,用一个句子或一段文字来概括书中的内容,然后按照顺序,将全书的大纲、各部分的大纲列出来。第二阶段是诊视一本书的内容,包括诊视关键字,从最重要的句子中抓出重要主旨。主旨往往存在于书中重要的议论的段落。在任何一本书中,有许多段落根本没有任何议论;需要你去架构:从这一段或那一段中挑选出句子来,整理出前后顺序并组成议论。第三阶段是评论一本书。除非已完成大纲架构,诠释整本书了,否则不要轻易批评。在评论之前,要区别真正的知识与个人观点的不同,从而保证最终能评判作者观点的正误。
    阅读的最终目标是主题阅读。主题阅读所牵涉的绝不只是一本书,要知道应该读哪些书。在准备阶段,针对要研究的主题,参考图书馆目录、专家建议与书的书目索引,设计一份试验性书目。然后浏览这些书,找出最相关的章节,确定哪些与你的主题相关,并就主题建立起清楚的概念。接下来多角度地分析研究主题,从不同角度开列出一连串的讨论题,所有的书或者至少大多数的书都要能提供回答。最后,将针各个问题的不同意见整理陈列出来,并作进一步的研究总结。
 

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