【原文】
    【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。【故余虽愚，卒获有所闻】。
    （节选自宋濂的《送东阳马生序》）
    【乙】（苏秦）归至家①，妻不下纴②，嫂不为炊，父母不与言。苏秦喟然叹曰：“妻不以我为夫嫂不以我为叔父母不以我为子是皆秦之罪也。”乃夜发书，陈箧③数十，得太公④《阴符》之谋，伏而诵之，简练⑤以为揣摩⑥。读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足……期年，揣摩成，曰：“此真可以说当世之君矣！”
    （节选自《战国策》）
    注释：①这里指苏秦游说秦王没有成功，因为费用已花光，所以只好回家。②纴（rèn）：本义指织布机上的纱缕，这里指织机。③箧：这里指书箱。④太公：姓姜，名尚，字子牙。⑤简练：选择。⑥揣摩：研究。

【问题】
    17.解释下列加点字在文中的具体含义。（4分）
    ①录毕，【走】送之（    ）
    ②【俟】其欣悦，则又请焉（    ）
    ③引锥自刺其【股】（    ）
    ④【期年】，揣摩成（    ）
    18.根据你读文的语感，为下面的语句加上标点。（2分）
    妻不以我为夫嫂不以我为叔父母不以我为子是皆秦之罪也。
    19.将文中画线的句子译为现代汉语。（2分）
    故余虽愚，卒获有所闻。
    译文：
    20.汉语中有很多成语来源于古代典籍，至今仍有鲜活的生命力。成语□□□□就是对苏秦和另一位古人孙敬苦学故事的概括。
    21.结合【甲】文文意，运用对偶知识，写出下联。（2分）
    上联：苏秦刻苦锥刺股；
    下联：宋濂□□□□□。
    22.结合【甲】文，任选一个角度，谈谈宋濂的故事对你的学习有什么启示。（3分）

【参考答案】
    17.（4分）①跑
    ②等待（等、等到）
    ③大腿
    ④满一年（过了一年）（每词1分）
    18.（2分）妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也（答对2个给1分）
    19.（2分）所以我虽然愚笨，但终于能够有所收获。
    20.（1分）悬梁刺股
    21.（2分）下联：宋濂勤奋手录书。（对仗工整即可，教师可根据考生回答酌情给分）
    22.（3分）可以从博览群书，刻苦学习，诚心求教，尊敬老师等方面回答，注意要结合实际，言之成理。（不结合原文和自己实际谈，酌情扣分）