【原文】
    “中国式浪费”昭示国人精神贫困
    ①4月19日《成都晚报》载，四川师范大学20多个大一到大三的学生，拿着摄像机转遍了学校的四个食堂，真实地记录下了一百多张近百名同学浪费粮食的镜头。
    ②与西方发达国家相比，中国是“穷国”，可国民的浪费现象随处可见：且不说上亿美金的豪宅、90吨啤酒的喷泉、“政绩工程”所耗费的大量钱财等等，据统计，光普通人每年餐桌上倒掉的饭菜的价值就高达600个亿。可见，浪费在中国是个严重的社会问题。
    ③从某种意义上来说，中国式浪费是一种仪式上的浪费，不但是一个社会问题，更是一个社会心理问题。中国式的浪费显然并不昭示（明白地表示或宣布）产品的丰裕与过剩，而是国人精神的贫困。这种精神贫困表现在两个方面。一是国人公共精神和责任感的缺失。这主要表现在对于公共物品的不珍惜上；二是国人将具有浪费的能力当成了一种“身份符号”，当成了衡量一个人有没有“面子”的重要指标。因此，浪费在国人是一种用来填充精神的空虚与无聊的重要方式，在此意义上，是一种“夸富”仪式，它的公式便是“我消费（浪费），故我在”——这是国人应对其存在性焦虑的一种方式。
    ④人类文化学家马塞尔·莫斯在《论馈赠》里谈到原始部落的“夸富宴”时说，“每一位酋长首领必须为自己，为子女、女婿和家族的去世者举办夸富宴。他惟有证明自己为神灵和财富所选，被其附身，而又确拥有万贯财富，方能维持自己在部落、村子的首领甚至家庭里的家长地位，以及在部落的内外关系中酋长应有的地位。”可见，浪费与夸富是伴随着等级制社会产生的，是传统社会结构与人际关系的建构性因素，是社会分层的重要标识物。因此，浪费源于极其严重的精神空虚与无能感，只要人的精神空虚与无能感存在一天，“夸富”仪式就会继续下去，浪费现象就不可能在中国得到根除。
    ⑤要从根本上消除奢侈浪费现象，不外乎两种途径：一是打破等级制的社会结构，提倡自由与平等，使社会由价值一元化向价值多元化转换；二是提升知识与文化的价值，创造一个宽松而自由的有利于思想创新的平台，以便使尽可能多的人消除精神的空虚与无能感，“夸富”仪式也就受到了强有力的抑制。
    （宕子／文。有改动）

【问题】
    20．整体感知。本文的中心论点是【    】，作者采用了对比论证和【    】的论证方法来证明自己的观点。（2分）
    21．研读第③自然段，说说什么是“中国式浪费”。（3分）
    22．课外延伸。阅读下面材料后，联系上文进行探究，写出你的探究结果。（3分）
    【材料1】我国石油、天然气人均剩余可采储量只有世界平均水平的7.7％和7.1％；储量比较丰富的煤炭也只有世界平均水平的58．6％。加油站里跳动的油表，铁路线上呼啸的煤车，似乎都在警告我们：“油荒”、“煤荒”在步步紧逼。（摘自《人民网》2007．5．28）
    【材料2】地质学家经过几十年的勘探证实，因为巨大的人口基数和飞速的经济发展，中国已成为“资源弱国”。50年后中国除了煤炭外，几乎所有的矿产资源都出现严重短缺，其中50％左右的资源面临枯竭。（摘自《青年文摘》）
    23．看图填空。下图是“中国节能产品标志”图。
 

    图案中间是汉字“节”的变形，“节”的下半部是“能”字的汉语拼音第一个字母“n”，其寓意是【    】。此图整体图案为蓝色，象征着【    】（3分）

【参考答案】
    20．（2分，每空1分）“中国式浪费”昭示国人精神贫困道理论证（或：举例论证）
    21．中国式浪费是国人用来填充精神空虚与无聊的一种“夸富”仪式性的浪费。（3分。若答“中国式浪费是一种仪式性的浪费”给1分）
    22．（3分）我国能源严重缺乏。（1分）班但从上文我们发现“中国式浪费”现象严重，如果我们继续无节制地消耗能源，大自然将会给予我们严厉的惩罚。所以我们要珍惜资源，崇尚节约（2分）
    23．（3分）节约能源（或：节能）（1分）人类通过节能活动还天空和海洋于蓝色（2分。关键词：天空，海洋；蓝色）