【原文】
    3．让自己的家园更美丽，让自己的城市更文明，这是所有镇江人的热切期盼。为响应市政府发出的“全民共创文明城”的倡议，请你参与下面由学校开展的主题活动。（10分）

【问题】
    （1）【文明创建我知晓】请你以活动宣传大使的身份，用一句话提取下面这则新闻的主要内容，向你身边的人介绍启动仪式的情况。（2分）
    《镇江日报》讯2010年5月30日上午，镇江市“全民共创文明城”行动启动仪式在春江潮广场举行。站在美丽的滨江风光带上，面对正在变得日益美丽的镇江城，来自全市各行各业的志愿者代表从市领导手中接过“全民共创文明城”队旗，并在背景板上郑重签下自己的名字。
    （2）【文明创建我参与】作为中学生，一定要好好读书，丰富精神世界，做名副其实的文明人，这也是为创建活动出力。为此，学校文学社举办“我与名著”知识竞赛活动。请你赶快去大显身手吧！（6分）
    人物榜：
    《水浒传》中有这样两个精彩的打虎场面，请你根据下面的描述，说出其中A、B两个打虎英雄分别是谁。（2分）
    ①A将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮胞膳地揪住，一按按将下来。……A把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。
    ②B放下朴刀，胯边掣出腰刀。那母大虫到洞口，先把尾去窝里一剪，便把后半截身躯坐将入去。B在窝内看得仔细，把刀朝母大虫尾底下尽平生气力舍命一戳，正中那母大虫粪门。
    A：【    】
    B：【    】
    故事苑：
    ①格列佛游历到利立浦特小人国，一次，“一位女官不小心，晚上看传奇小说时睡着了，以致皇后的寝宫失火”，格列佛设法扑灭了大火，把利立浦特“费了多少年心血建造的其他宫殿救了下来”。你知道他用的是什么办法吗？（1分）
    ②《西游记》第十七回的回目是：“孙行者大闹黑风山，观世音收伏熊罴怪。”请从起因、经过、结果三个方面，概述这个回目故事的主要内容。（3分）
    （3）【文明创建我评判】下面是我们生活中的两组镜头，请你选择其中的一组，结合文明城的创建，用简洁的语言对这种现象进行评判。（要求：至少用一种修辞，所写语句中必须包含“文明”一词）（2分）
    镜头一：5月30日上午，镇江金山湖龙舟大奖赛拉开帷幕。金山湖中龙舟竞渡，金山湖畔人山人海，我市首次举行的龙舟赛事吸引了8万余名市民前往呐喊助威。
    镜头二：某学校附近不到百米的小巷里，就有好几家黑网吧。每到放学时，学生纷纷而来，网吧老板从不查验身份。网吧内门窗紧闭，光线昏暗，烟雾缭绕，拥挤不堪。
    我选【    】
    我的评判：【    】

【参考答案】
    3．（1）镇江市“全民共创文明城”行动启动仪式在春江潮广场举行。解析：本题考查筛选信息、概括提炼信息的能力。该题涉及新闻的导语知识，要用简洁的句子概括消息的主要内容，注意说清楚主要事件。
    （2）人物榜A：武松B：李逵解析：本题考查名著的阅读和情节的识记，要写准人物。这两个人物是水浒的主要人物，情节是著名的水浒故事。故事苑①他撒了一大泡尿，扑灭了大火。②黑风山妖怪（趁乱从观音院）偷走了唐僧的袈裟；孙悟空追寻袈裟，大闹黑风山，（不能取胜）后去请观音菩萨帮忙；最终（观音）收服了黑熊怪，（悟空）夺回了袈裟。解析：本题中的“人物榜”考查名著的阅读和情节的识记。“故事苑”考查故事情节的概括，要把有关人物记准确，同时把起因、经过、结果写全面。
    （3）示例：镜头一龙舟竞渡万民乐，文明创建新事多。镜头二黑网吧——文明的毒瘤，学生成长的杀手。解析：本题考查修辞手法的运用和对社会现象的评析能力，考查的是综合运用所学知识解决实际问题的能力。