地震,你知多少
作者:未知 文章ID:15089 浏览:
【原文】
地震,你知多少
①20世纪以来,全球因地震死亡人数达160万,中国占了一半左右。面对严峻的地震形式,学习防震知识,对于减轻地震灾害意义重大。
②地震和海啸、龙卷风、冰冻灾害一样,是地球上经常发生的一种自然灾害。全球每年发生地震约五百五十万次,造成严重人员伤亡,如1976年7月28日,唐山市发生了7.8级地震,这是中国历史上一次罕见的城市地震灾害,死亡24.2万余人,重伤16.4万余人。2008年5月12日下午,中国汶川发生8.0级地震,共造成近7万人遇难,1.8万人失踪。
③那么地震是怎么产生的呢?
④地壳内部在不停地变化,由此而产生力的作用(即内力作用),使地壳岩层变形、断裂、错动,于是便发生地震。
⑤目前人类尚不能阻止地震的发生。但是,我们可以采取有效措施,最大限度地减轻地震灾害。地震应急防护的基本方法是“震时就近躲避,震后迅速撤离”。
⑥假如你在室内,如何进行地震应急防护?
⑦如果住的是平房,且室外空旷,应迅速跑向室外躲避,尽量避开高大建筑物、立交桥,远离高压线及化学、煤气等工厂或设施;来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁,同时,尽可能找个枕头、坐垫、书包、脸盆或厚书本等护住头部,并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。
⑧如果住的是楼房,首先应立即关闭煤气和电闸,选择厨房、卫生间等开间小的空间避震;也可以躲在内墙跟、墙角、坚固家具旁等容易形成三角空间的地方;要远离外墙、门窗和阳台;不要使用电梯,不要到处乱跑,更不能跳楼。根据唐山地震震害调查结果表明,【因跳楼或逃跑而伤亡的人数在六种主要伤亡形式(直接死亡、闷压致死、跳楼或逃跑、躲避地点不当、重返危房、抢救或护理不正当等)中占第三位】。
⑨如果在学校、商店、影剧院等人群聚集的场所,要用书包等身边的软实物体护头,躲到开间小、有管道支撑的房间里,也可就地蹲在柜台、排椅下或柱子边、内墙角处,注意避开玻璃门窗、吊灯、电扇等悬挂物,决不可乱跑,否则将造成秩序混乱,相互挤压而导致人员伤亡。
⑩假如你在室外,又该如何进行地震应急防护?
(11)正在室外的人员,要用合适的物件罩在头上,跑到空旷的地方。注意避开高大的建筑物,特别是有玻璃的,还有像广告牌、路灯、立交桥、过街天桥等;在楼群中躲不开可以进入路旁大楼里,底层不容易塌掉;如正在郊外,应迅速离开山边、河岸及高压线、电线杆,以防滑坡、涨水等突发事件。
(12)一旦发生危险,可进行自救。如果被埋在废墟里,要尽量保持冷静,设法移动身边可动之物,扩大空间,用砖块、木头等加固支撑住可能塌落的重物,以防余震。如果找不到脱离险境的通道,尽量保存体力,用石块敲击能发出声响的物体,向外发出呼救信号,等待救援人员到来。
(13)了解地震,学习防震知识,“未雨绸缪”,让我们的生命更有保障,生活更加安定。
(选自《大百科》有删改)
【问题】
21.选文第②段运用了多种说明方法,请写出一种,并分析其作用。(3分)
22.选文第⑧段中加点的词“主要”能否删去?为什么?(3分)
23.关于选文的结构,下面说法正确的一项是( )(2分)
A.分—总 B.总—分 C.总—分—总 D.分—总—分
24.结合全文内容,说说结尾一段中“未雨绸缪”在文中的含义。(3分)
【参考答案】
21.(3分)示例1:举例子,具体说明地震发生的真实性与客观性,增强说明的可信度;示例2:列数字,科学准确地说明地震危害的严重性。示例3:作诠释,用通俗的语言阐述地震的危害,浅显易懂。(评分标准:说明方法1分,作用2分)
22.(3分)示例1:不能,因为“主要”说明了地震伤亡形式不止六种,体现了说明文语言的准确性;示例2:不能,如果删除了“主要”,意思就变成了地震伤亡形式只有六种,不符合原文意思,不能体现说明文语言的准确性。(表态1分,理由2分)
23.(2分)C
24.(3分)“未雨绸缪”在文中的意思是:地震之前,了解地震特点,学习防震知识,充分做好防震准备。(评分标准:紧扣文本,意思相近,语言流畅即可得满分。)