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对一朵花微笑

发布时间:2014年6月26日
作者:刘亮程  文章ID:16059  浏览:

【原文】
    对一朵花微笑
    刘亮程
    ①我一回头,身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话,把一滩草惹笑了。
    ②我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情——一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑,在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑,有的半掩芳唇,忍俊不禁。靠近我身边的两朵,一朵面朝我,张开薄薄的粉红花瓣,似有吟吟笑声入耳;另一朵则扭头掩面,仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑,继而哈哈大笑。
    ③这是我第一次在荒野中,一个人笑出声来。
    ④还有一次,我在麦地南边的一片绿草中睡了一觉。我太喜欢这片绿草了,墨绿墨绿,和周围的枯黄野地形成鲜明对比。
    ⑤我想大概是一个月前,浇灌麦地的人没看好水,或许他把水放进麦田后睡觉去了。水漫过田埂,顺这条干沟漫漶而下。枯萎多年的荒草终于等来一次生机。那种绿,是积攒了多少年的,一如我目光中的饥渴。我虽不能像一头牛一样扑过去,猛吃一顿,但我可以在绿草中睡一觉。和我喜爱的东西一起睡,做一个梦,也是满足。
    ⑥一个在枯黄田野上劳忙半世的人,终于等来草木青青的一年。而这一小片的草木会不会等到我出人头地的一天?
    ⑦这些简单地长几片叶、伸几条枝、开几瓣小花的草木,从没长高长大、没有茂盛过的草木,每年每年,从我少有笑容的脸和无精打采的行走中,看到的是否全是不景气?
    ⑧我活得太严肃,呆板的脸似乎对生存已经麻木,忘了对一朵花微笑,为一片新叶欢欣和激动。这不容易开一次的花朵,难得长出的一片叶子,在荒野中,我的微笑可能是对一个卑小生命的欢迎和鼓励,就像青青芳草让我看到一生中那些还未到来的美好前景。
    ⑨以后我觉得,我成了荒野中的一个。真正进入一片荒野其实不容易,荒野旷敞着,这个巨大的门让你努力进入时不经意已经走出来,成为外面人。它的细部永远对你紧闭着。
    ⑩走进一株草、一滴水、一粒小虫的路可能更远。弄懂一棵草,并不仅限于把草喂到嘴里嚼嚼,尝尝味道。挖一个坑,把自己栽进去,浇点水,直愣愣站上半天,感觉到可能只是腿酸脚麻和腰疼,并不能断定草木长在土里也是这般情景。人没有草木那样深的根,无法知道土深处的事情。人埋在自己的事情里,埋得暗无天日。人把一件件事情干完,干好,人就渐渐出来了。
    11我从草木身上得到的只是一些人的道理,并不是草木的道理。我自以为弄懂了它们,其实我弄懂了自己。我不懂它们。

【问题】
    8、第②段中的描写绘出了荒野中花的神韵,请说说其中的修辞方法和表达效果。(3分)
    9、联系全文,你觉得有哪些原因让我禁不住对一朵花微笑?(2分)
    10、第⑥⑦这两段在结构和内容上起了什么作用?(2分)
    11、第⑨段和第⑩段分别使用了“出来”一词,其含义一样吗?为什么?(3分)
    12、在第⑾段中,作者说:“我从草木身上得到的只是一些人的道理,并不是草木的道理。我自以为弄懂了它们,其实我弄懂了自己。我不懂它们。”作者在文章中谈及了哪些“人的道理”?请你分点叙述。(3分)
    13、在我们的生活中,也许会遇到生存的“荒野”,也许会有我们难以改变的缺憾,我们应该如何对待呢?请仿照例句再造两句来表达你的想法。(4分)
    例句:你不能改变容貌,但你可以展现笑容。
    你不能【    】,但你可以【    】;你不能【    】,但你可以【    】。

【参考答案】
    8、作者采用比拟的修辞手法,将花人格化,把花的笑写得各具情态,惹人喜爱,把荒野中这些卑小生命的美展现了出来。(修辞方法1分,表达效果2分。)
    9、是花朵旺盛的生命力感染了我,还因为我的笑是对荒野中卑小生命的欢迎和鼓励。(两点各1分)
    10、过渡,由上文的回忆过渡到下文的感怀;设问,启发读者,引发思索。(2分。答出一点得1分,答出两点得2分。)
    11、不一样。前者指的是人其实无法完全读懂自然,不太可能与自然相融为一;后者指的是人总在为自己的事劳碌奔波,当人能摆脱繁杂的事务,心灵不再麻木时,人也就“出来”了。(3分。回答含义一样,不给分。回答含义不一样得1分,具体阐述2分。)
    12.得到的“人的道理”:不管生存环境如何艰难,我们都不应变得感觉麻木,变得感情冷漠;不管生存环境如何艰难,都应对生命执着;每一个人应当在关注自身的同时关注更为广阔的自然空间;然而人无法完全理解自然,与大自然悲哀的相隔着。(3分。“人无法完全理解自然,与大自然悲哀的相隔着。”2分,其余三个方面,答出一个得1分。)
    13、参考:你不能改变世界,但你可以改变自己;你不能决定生命的长度,但你可以拓展生命的宽度。(4分)
 

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