①一位获得全国初中数学竞赛一等奖的同学在介绍学习经验时说:
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【原文】
①一位获得全国初中数学竞赛一等奖的同学在介绍学习经验时说:“重要的是,我认识到交流思想大有益处。”他的话,引起了(yǔ)会者的共鸣。
②中国自古便有“与君一席谈,胜读十年书”的说法,足见我们的先人早已认识交流思想很有益处。英国大文豪萧伯纳也说过:“倘若你手中有一个苹果,我手中也有一个,彼此交换一下,那么你我手中仍只有一个苹果。但倘若你有一种思想,我有一种思想,交流这些思想,那么每人将各有两种思想。”萧伯纳的这段话,同样充分地表明了交流思想的重要作用。
③思想的互相交流还能开阔视野,严密思路,增进友谊,提高修养。历史上不少中外名人就是这方面的典范。唐朝的张籍在《祭退之》一诗中,就说到他与韩愈经常在一起“披穷古今事,事事相酌量”。他们事事互相交流,不仅提高了写作技巧,开阔了作品意境,而且成了莫逆之交。在科学史上也有一段水火相容的佳话。德国化学家维勒和李希比性格A,人们说维勒是“一盆冷水”,而李希比却是“一团烈火”,然而共同的志向使他们密切合作,相互磋商,一同成为有机化学的创始人。我们敬爱的周总理,在变幻不定的国际政治舞台上,举措得当,为国争光,赢得各国政治家和人民的赞誉,那是与他善于和别人交流思想分不开的。
④互相交流思想,对中学生来说尤为重要。在学习过程中,探求科学知识,互相讨论交流人生意义,不仅能增长知识、增进友谊,而且能培养良好的心理品质。如果狭隘地认为学习是竞争而拒绝交流,结果只会封闭自己,作茧自缚,阻碍了自己的发展。从发展角度来看,现代社会要解决的各种问题浩若烟海,而目前我们中学生所学的,还只是前人已掌握的基本原理和基本的认识方法,只有及早养成乐于和善于交流思想的思维习惯及行为方式,才能适应社会发展的需要,成为合格的跨世纪新人。
⑤不断交流思想,使自己博采众长而臻于完善。这对每个人及对整个社会的发展,都应当是大有(bì)益的。
【问题】
1.根据文句中的拼音写出正确的汉字。
(1)他的话,引起了(yǔ)【 】会者的共鸣。
(2)这对每个人及对整个社会的发展,都应当是大有(bì)【 】益的。
2.第③段中“A”处应当填写的成语是【 】。(2分)
3.第③段中选用中外名人作为【 】论据,作者分别从【 】、【 】和政治三个领域选取代表人物来证明【 】的重要性:第④段运用了【 】的论证方法。
4.第④段中“乐于”和“善于”语序能否互换?为什么?
答:【 】
5.概括本文的中心论点(不超过20个字)。
【参考答案】
1、①yǔ;bì。
2、截然不同(答案不唯一)。
3、事实;文学,科学;交流思想;正反对比。
4、不能互换。一是因为“乐于”和“善于”是按逻辑顺序安排的,二是因为互换之后与中心语就不照应了。
5、互相交流思想,对于中学生来说尤为重要。