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为了实施“环境育人”工程,加强校园文化建设,学校在楼道、走

发布时间:2014年12月29日  更新时间:2024年10月14日
作者:未知  文章ID:19716  浏览:

【问题】
    为了实施“环境育人”工程,加强校园文化建设,学校在楼道、走廊、围墙上张贴、悬挂或喷涂了很多名言、照片、图表、画报等,要求语文老师配合班主任开好“低碳节水环保”主题班会。班主任让你对同学们采集到的材料进行整理,须完成如下几项任务。

对低碳生活方式的态度
人数所占比重
A.考虑过,也尽量低碳生活
 
B.考虑过,但很难做到
 
C.没考虑
 
D.不考虑
 
    9.概括调查表中的主要信息。(3分)
    10.写出你对“中国环境标志”的理解。(4分)
    11.结合右下图的寓意,围绕“水”“节水”“地球”“生命”写几句话。(4分)

【参考答案】
    9.(3分)核心意思:多数人对低碳生活认可(接受、态度积极)。
    10.(4分)官方:①它由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。②图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环相扣,表示公众参与,共同保护环境;同时十个环的“环”字与环境的“环”同字,③其寓意为“全民联系”起来,共同保护人类赖以生存的环境。
    11.(4分)示例:水是生命的保障,地球水资源有限,我们要保护水源、节约用水,永续生命。
 

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