文段1:余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,
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【原文】
文段1:余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。(选自宋濂《送东阳马生序》)
文段2:余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦,其切(迫切)如是。故有所览辄省(深思)记。通籍(做官)后,俸去书来,落落(很多的样子)大满,素蟫(蛀虫)灰丝,时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜(珍惜)也。(选自袁枚《黄生借书说》)
【问题】
29.解释下列句子中加点的词语。(2分)
(1)录毕,走送之( )
(2)以是人多以书假余( )
30.用“/”标出下列句子朗读的两处停顿(2分)
然后叹借者之用心专
31.将下面句子译成现代汉语。(2分)
归而形诸梦,其切如是。
32.选段一中有哪些语句说明作者勤奋刻苦读书的?(3分)
33.选段二是如何证明自己的观点“书非借不能读”的?(3分)
34.联系实际,谈谈你读了这两文字以后的感受和体会。(4分)
【参考答案】
29.(2分)走:跑。
假:借。
30.(2分)然后/叹借者/之用心专
31.(2分)回到家做梦的时候都想着白天借书的事,求书的心情迫切到这种程度。
32.(3分)①手自笔录,计日以还。②手指不可屈伸,弗之怠。③录毕,走送之,不敢稍逾约。
33.(3分)现身说法,述说自己年幼时爱书,借书心切的经历,与做官后反而很少读书的态度作对比,进一步阐明观点。(事实论据,对比论证)
34.(4分)(略)