为何出现金融危机
作者:未知 文章ID:21375 浏览:
【原文】
为何出现金融危机
①金融危机又称金融风暴,是指一个国家或几个国家与地区的全部或大部分金融指标(如:短期利率、货币资产、证券、房地产、土地(价格)、商业破产数和金融机构倒闭数)的急剧、短暂和超周期的恶化。
②当前的金融危机是由美国房产市场泡沫促成的。从某些方面来说,这一金融危机与第二次世界大战结束后每隔4年至10年爆发的其它危机有相似之处。
③然而,在金融危机之间,存在着本质的不同。当前的危机标志信贷扩张时代的终结,这个时代是建立在作为全球储备货币的美元基础上的。其它周期性危机则是规模较大的繁荣-萧条过程中的组成部分。当前的金融危机则是一轮超级繁荣周期的顶峰,此轮周期已持续了60多年。
④繁荣-萧条周期通常围绕着信贷状况循环出现,同时始终会涉及到一种偏见或误解。这通常是未能认识到贷款意愿和抵押品价值之间存在一种反身(reflexive)、循环的关系。如果容易获得信贷,就带来了需求,而这种需求推高了房地产价值;反过来,这种情况又增加了可获得信贷的数量。当人们购买房产,并期待能够从抵押贷款再融资中获利,泡沫便由此产生。近年来,美国住宅市场繁荣就是一个佐证。而持续60年的超级繁荣,则是一个更为复杂的例子。
⑤每当信贷扩张遇到麻烦时,金融当局都采取了干预措施,(向市场)注入流动性,并寻找其它途径,刺激经济增长。这就造就了一个非对称激励体系,也被称之为道德风险,它推动了信贷越来越强劲的扩张。这一体系是如此成功,以至于人们开始相信前美国总统罗纳德·里根(Ronald Reagan)所说的“市场的魔术”——而我则称之为“市场原教旨主义”(market fundamentalism)。原教旨主义者认为,市场会趋于平衡,而允许市场参与者追寻自身利益,将最有利于共同的利益。【这显然是一种误解,因为使金融市场免于崩盘的并非市场本身,而是当局的干预。】不过,市场原教旨主义上世纪80年代开始成为占据主宰地位的思维方式,当时金融市场刚开始全球化,美国则开始出现经常账户赤字。
⑥全球化使美国可以吸取全球其它地区的储蓄,并消费高出自身产出的物品。2006年,美国经常账户赤字达到了其国内生产总值(GDP)的6.7%。通过推出越来越复杂的产品和更为慷慨的条件,金融市场鼓励消费者借贷。每当全球金融系统面临危险之际,金融当局就出手干预,起到了推波助澜的作用。1980年以来,监管不断放宽,甚至到了名存实亡的地步。
⑦次贷危机导致发达国家金融机构必须重新估计风险、分配资产,未来两年,发达国家资金将纷纷逆转回涌,加强当地金融机构的稳定度。由此将导致新兴市场国家的证券市场价格大幅缩水、本币贬值、投资规模下降、经济增长放缓甚至衰退,其中最为脆弱的是波罗的海三国和印度。新的金融危机将为中国经济增长带来压力,但中国资金也面临“走出去”抄底整合并购相应企业的好时机。
【问题】
13.阅读全文,分点简述金融危机产生的过程。(4分)
14.在选文第③段,作者主要运用了哪一种说明方法?有什么作用?(2分)
说明方法:【 】作用:【 】
15.指出选文第⑤段画线句中加点的词语所指的具体内容。(2分)
这显然是一种【误解】,因为使金融市场免于崩盘的并非市场本身,而是当局的干预。
16.新的金融危机将对中国产生哪些影响?根据第⑦段文意,分点概括回答。(2分)
17.应该怎样科学合理地应对金融危机?请根据上文和下面两则材料,谈谈你的看法。(4分)
材料一:中国政府的财政政策由稳健变为积极,投资4万亿进行基础建设和重点项目建设、以及民生工程,同时试点地方政府发行债券,为地方发展融资。
材料二:中国政府着力提高社会保障水平、加快养老医疗制度改革,刺激国内消费。
【参考答案】
13.①人们为获得利益采取信贷手段,如果容易获得信贷,就带来需求,这种需求推高了房地产价值;这种情况又增加了可获得信贷的数量。②产生泡沫经济后,金融当局便采取干预措施,刺激经济增长。③鼓励消费者借贷,监管也不断放宽,从而导致出现经常账户赤字。④信贷扩张到一定时期,就出现金融危机。(4分。意思符合即可,有欠缺酌扣)
14.作比较。与其他周期性危机进行比较,更准确地说明了当前的金融危机的实质。(2分)
15.是指信贷扩张遇到麻烦时,金融当局采取干预措施,刺激经济增长,相信市场就会趋于平衡,而允许市场参与者追寻自身利益,这将最有利于共同的利益。(2分。意思符合即可,有欠缺酌扣)
16.①给中国经济增长带来压力,可能造成证券市场价格大幅缩水、本币贬值、投资规模下降、经济增长放缓甚至衰退的危机;②新的金融危机也将为中国资金带来“走出去”抄底整合并购相应企业的好时机。(2分。意思符合即可。)
17.中国政府能区别于选文中采取单一的干预措施,刺激经济增长,鼓励消费者借贷等做法,而是直接关注民生,千方百计促进地方经济,以求从根本上逐步减缓经济危机的影响。这无疑是明智之举。(4分。能联系选文,并关注两则材料的共同点,即得满分。有欠缺,酌情扣分)