【原文】
    不为什么而读
    ①你看到本文的题目也许会感到奇怪。大凡人读书，都是为了求知需要和感情上的满足，【    】谈论读书的文章都教人读好书，提倡有目的地读书。这“不为什么而读书”似乎不近情理。【    】这里所说的也许不无道理。
    ②知识和智慧在很多情况下有触类旁通这样一种机制，行为心理学上叫做“突然诱发”或“偶然诱发”。牛顿看到苹果下坠，突然悟到了地心吸力，乃至发现了万有引力。瓦特看到水壶沸腾冲动壶盖，受到启发，发明了蒸汽机。他们都“不为什么而看”苹果落地、水滚的，但收到了比有心要看什么更大的效果，这和“不为什么而读”却能得到意外收获的机制相同。
    ③这是说日常生活中的触发。再说“不为什么而读”却从书中得到了益处的轶事。著名喜剧大师卓别林拍摄过一部著名的影片《大独裁者》，是讽刺希特勒的。其中把希特勒变形为理发匠，希特勒耍动着地球仪，象征这个恶魔征服世界的野心，这些都是很富匠心的精彩场面。据卓别林自述，他一次在旅行中偶尔翻一本杂志，看到一篇讽刺小品，其中写一个理发匠因为技术不佳，用一个皮球在家练习刮胡子，一边转动皮球，一边用剃刀在球上刮。这篇无意中读到的小文章给了他启发，在拍片时有了上面这些精彩镜头的灵感。
    ④有句谚语叫做“有意栽花花不开，无心插柳柳成荫”。知识和智慧这玩艺，有时确实常在你并不存心追求它的时候进入你的记忆库，一旦碰上时机，突然触发，就能比你有心去寻找它们还管用。
    ⑤大部分时光，读书当然要讲求目的，要潜心于你所学的专业；但是，不等于读任何书都必须怀有功利目的。与本身业务无关的书也应该读，兴趣越广泛越好，不要在一棵树上栓死。有些养成了读书习惯的人，不读书就感到是苦事；有些人把读书当作疲劳工作中的一种休息，并不是读一本书就预先想定读它要派何种用场，即“不为什么而读”。但日积月累，确实可以长知识、广见闻、有收益的。“不为什么而读”实在正是在为什么目的而读，为一个广义的人生目的而读。这大概就是“开卷有益”的话头吧！

【问题】
    14.“不为什么而读”的含义是什么？（用文中的话作答）（2分）
    答：【    】
    15.本文是属于【    】（A.立论、B.驳论）文章，中心论点应是【    】。（3分）
    16.在第①段中画横线处填上恰当的关联词。（2分）【    】、【    】
    17.这篇文章主要运用的是【    】的论证方法，“有意栽花花不开，无心插柳柳成荫”这句谚语在文中的作用是【    】（2分）
    18.作者是提倡还是反对“不为什么而读”呢？作者提倡或反对的理由是什么？联系文中语句具体回答。（写出两个即可得分）（2分）
    答：（1）【    】
    （2）【    】

【参考答案】
    14.不是读一本书就预先想定读它要派何种用场（2分）
    15.A、“不为什么而读”实在正是在为什么目的而读，为一个广义的人生目的而读。
    16.由此、但
    17.举例论证、充当道理论据
    18.提倡。（1）知识和智慧在很多情况下有触类旁通这样一种机制日积月累。（2）无意读书日积月累，确实可以长知识、广见闻、有收益的。