⑴在东京的客店里,我们大抵一起来就看报。一天早晨,辟头就看
作者:未知 文章ID:26178 浏览:
【原文】
⑴在东京的客店里,我们大抵一起来就看报。一天早晨,辟头就看见一条从中国来的电报,大概是:——
⑵“安徽巡抚恩铭被Jo Shiki Rin刺杀,刺客就擒。”
⑶大家一怔之后,却早已明白了。这是徐锡麟,他留学回国之后,在做安徽候补道,办着巡警事物,正合于刺杀巡抚的地位。
⑷大家接着就预测他将被极刑,家族将被连累。不久,秋瑾姑娘在绍兴被杀的消息也传来了,徐锡麟是被挖了心,给恩铭的亲兵炒食净尽。人心很愤怒。
⑸此后便有人主张打电报到北京,痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派:一派要发电,一派不要发。我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起来:
⑹“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。”
⑺这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总象在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?认识的人告诉我说:他叫范爱农,是徐锡麟的学生。
⑻我非常愤怒了,觉得他简直不是人,自己的先生被杀了,连打一个电报还害怕,于是便坚执地主张要发电,同他争起来。结果是主张发电的居多数,他屈服了。
⑼直到革命的前一年,我在故乡做教员,大概是春末时候罢,忽然在熟人的客座上看见了一个人,互相熟视了不过两三秒钟,我们便同时说:
⑽“哦哦,你是范爱农!”
⑾“哦哦,你是鲁迅!”
⑿不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了。他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。现在是躲在乡下,教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷,所以也趁了航船进城来。
⒀他又告诉我现在爱喝酒,于是我们便喝酒。从此他每进城,必定来访我,非常相熟了。
⒁到冬初,我们的景况更拮据了,然而还喝酒,讲笑话。
⒂我从南京移到北京的时候,爱农的学监也被孔教会会长的校长设法去掉了。他又成了革命前的爱农。我想为他在北京寻一点小事做,然而没有机会。他后来便到一个熟人的家里去寄食,也时时给我信,景况愈困穷,言辞也愈凄苦。终于又非走出这熟人的家不可,便在各处飘浮。不久,忽然从同乡那里得到一个消息,说他已经掉在水里,淹死了。
⒃我疑心他是自杀。因为他是浮水的好手,不容易淹死的。
(选自《朝花夕拾》有删改)
【问题】
21.选文写了范爱农哪些生活片断,请简要概括。(3分)
22.从选文内容看,范爱农是一个怎样的人?(3分)
23.请根据你对《朝花夕拾》的了解,完成下表。(4分)
作品名称
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主要内容
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主题思想
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《藤野先生》
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记述作者在日本留学时期的学习生活及自己弃医从文的经过。
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赞扬藤野先生的严谨、正直、没有民族偏见的高尚品格,表达对藤野先生的深情怀念。
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《二十四孝图》
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(1)
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(2)
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《五猖会》
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(3)
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(4)
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【参考答案】
21.(3分)(1)留学期间,范爱农对自己的先生被杀一事态度冷漠,引起“我”的不满。
(2)回国后,范爱农靠“教着几个小学生糊口”,景况拮据。
(3)失业后,范爱农“景况愈困穷”,后来不幸掉在水里淹死了。(每点1分)
22.(3分)为人孤傲,耿介偏激,怀才不遇,贫穷、爱喝酒。
23.(4分)(1)写作者小时侯阅读《二十四孝图》的感受。
(2)揭示封建孝道的虚伪和残酷。
(3)记述作者儿时盼望看迎神赛会时急切兴奋的心情以及被父亲强迫背书的扫兴而痛苦的感受。
(4)批判强制的封建教育对儿童天性的压制与摧残。(每点1分)