于振海网——于振海的个人博客搜索

没有落叶的城市

发布时间:2016年1月12日  更新时间:2024年10月12日
作者:秦锦屏  文章ID:27454  浏览:

【原文】
    没有落叶的城市
    秦锦屏
    “秋风生渭水,落叶满长安”这是故乡之秋。
    “姹紫嫣红开遍”这是深圳的秋天。
    故乡的秋,厚重。天上大雁南飞,孤雁哀鸣。地上苇草枯黄,落叶松脆。
    深圳的秋,妩媚。天蓝蓝,白云朵朵任舒卷。路条条,川流不息,行色匆匆。
    在故乡,父亲曾牵着我的小手,一次次走进秋日的杨树林。广袤晴空下,树冠上碎金闪烁,或粗或细的树干间,大的,小的,溜圆,细长……一双双“眼睛”黑白分明。
    亦是秋浓时节,我细瘦的脖颈上隆起了鹅卵大的包块,父亲驮着五岁的我,四处求医,忧心忡忡。一位居深山的老中医,喂我一包灰色粉末,说:祖传秘方,以毒攻毒哦。吃后会犯困,可千万不能让娃娃睡着了,不然梦中死脱,就惨了。
    父亲驮着我,穿越杨树林……“屏儿,你睡着没?”
    “没。”
    “你不能睡着啊!”
    “为啥?”
    “睡着,就……死了。”
    “唉,那就死了吧!我都这么大了,还没死过呢!”小大人叹口气,眼皮开始发涩。
    “傻孩子,你不能死!”
    “为啥不能死?”我眼皮一闪。
    “你是我的亲蛋蛋,你死了爸爸就哭了!……”
    睡意频频来袭。父亲不断喊我,抓我脚脖子。“屏儿,屏儿!不许睡!”他竟驮着我跑了起来。老中医说过:要赶在一小时内下山,回家吃下另一包药。
    “屏儿,屏儿……你死了没?”父亲故作幽默,逗我。
    “嗯,还没呢!”
    “你不能死,知道吗?”
    “知道!我死了,爸爸就没亲蛋蛋了。”
    “……快看,喂,看看,树干上有好多眼睛,你认得他们不?”父亲开始拧我的小腿。
    “不、认、得!”声音越来越小。
    “圆圆的眼是妈妈的,长眼睛是奶奶的,黑眼睛是弟弟的……”
    “嗯。”
    “喂,喂!不许睡啊,他们都看着呢,看你是英雄还是个狗熊!只有狗熊才打瞌睡的!”
    “那我……当……狗熊吧!”我含糊着。
    父亲陡然站住,倒提着我的腿,“日”地抡个半圆,双手接我站稳当地。树枝刮到我了,他也不管:“你听着,不许当狗熊,你看,树上那么多眼睛都看你呢,都在给你加油呢!乖,不要睡,咱,快回家……”汗水和着泪水,纷纷坠落。
    我睡意顿消,瘪起嘴,吃惊地看着父亲。他轻轻的,用大手,抹去我的泪蛋蛋。
    他反剪着手,背对我蹲下。我张开双臂,攀着他的脖子,俯在他温暖的背上……
    “屏儿,屏儿……你死了没?”父亲气喘如牛,跑着,问着。问着,跑着。
    “我才不死呢,我是英雄……!”
    树影一排排,一寸寸后移。落叶们在父亲的脚下歌唱,加油:唰唰唰唰!
    “屏儿,你死了没?”父亲大声问,一遍又一遍。
    “还--没有呢……!”我和他比赛,看谁的声音大。
    群山积极回应着我们:“死了没?没,没,没……”
    “没有呢!呢,呢,呢……”
    我们终于跑出了那片白杨林。
    【白杨林真美!灰白的树干直指晴空,枝头点点黄金闪烁,树叶儿于风中翻飞如蝶……】
    如今,我站在这座没有落叶的城市里怀想,面对树树灿烂、姹紫嫣红的南国之秋,我难以割舍故乡的秋,那秋的声音,秋的容状,秋的气息,秋的味道――深沉,饱满,回味悠长。
    我已长大!无法在落叶缤纷的季节里,搂着父亲的脖颈,一遍遍做那番似孩子气的生死问答。【远在故乡的父亲,鬓如霜。】
    选自《散文选刊》

【问题】
    8、父亲驮着“我”穿越杨树林的过程中,他对“我”的态度经历了怎样的变化?为什么有不同的态度?(6分)
    答:【    】。
    9、“屏儿,你死了没?”“没有呢!”文中反复出现这种问答,表现了人物怎样的心理?(请从父亲和孩子两方面具体理解)?(4分)
    答:【    】。
    10、“白杨林真美!……翻飞如蝶……”请说说这一段景物描写的作用。(3分)
    答:【    】。
    11、“远在故乡的父亲,鬓如霜”这一句透露出作者的哪些情感?(4分)
    答:【    】。
    12、文章抒写了父亲与孩子之间浓浓的亲情,请结合自身事例,谈谈你对亲情的理解。(6分)
    答:【    】。

【参考答案】
    8、形如是温和地哄“我”逗“我”,想让“我”清醒着;继而突然变得严厉甚至粗暴,因为“我”老是要睡;紧接着又显得温柔,因为心疼“我”,也因为“我”努力抗拒睡意。
    9、父亲:对孩子生命危险的巨大担忧;对挽救孩子生命的强烈希望;对孩子的特殊鞭策。(答对两点即可)
    孩子:求生的坚定意愿,也含有对父亲的安慰。
    10、通过对白杨林优美景物的描写,表达了“我”终于脱离生命危险的喜悦心情。
    11、对父亲的深深思念之情,对父亲已老而产生的忧伤之情。
    12、开放题,写出自己的真实感触,表达通顺即可。
 

发表评论  挑错  文章投稿  联系我
  • 上一篇:“红三角”打开逃生之门
  • 下一篇:13、请把下面名著选段所写的人物填在括号内。(4分)⑴我在海边
  • 【推荐文章】

  • 三江小渡

    【原文】 三江小渡 杨万里 溪水将注桥不复回,小舟犹倚短篙开。 交情得似山溪渡,不管...

  • 过香积寺

    【原文】 过香积寺 王堆 不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟。 泉声咽危...

  • 杨柳①

    【原文】 杨柳① 丰子恺 因为我的画中多杨柳树,就有人说我欢喜杨柳树。因为有人说我...

  • 杨柳

    【原文】 杨柳 丰子恺 ①因为我的画中多杨柳树,就有人说我欢喜杨柳树。因为有人说我...

  • 塞上听吹笛

    【原文】 塞上听吹笛 (唐)高适 雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼①间。 借问梅花何处落...

  • 与夏十二登岳阳楼

    【原文】 与夏十二登岳阳楼 李白 楼观岳阳尽,川迥洞庭开。 雁引愁心去,山衔好月来。...

  • 【最新文章】

  • 他是一片温暖的湖泊
  • 将终身学习带进21世纪
  • 苦与乐
  • ①孩子往往羡慕大人;老人往往羡慕孩子;普通
  • 《岳阳楼记》(节选)
  • 父爱,在我的名字里
  • 我们的世界越来越暗
  • ②《过故人庄》中描写把酒闲话的句子是【
  • ③南宋朱熹在《观书有感》一诗中借“【 】
  • 金色花
  • (3)《离骚》中屈原自述出生年月日的两句是
  • 饮一口汨罗江
  • 20.请概括下列一段文字的主要内容。(不超过
  • (1)学习不仅是向书本学习,向生活学习,而
  • (2)即将毕业,同学之间都给对方写毕业寄语