(甲)马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也
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【原文】
(甲)马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也。虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
(选自韩愈《马说》
(乙)诏曰①:盖有非常之功,必待非常之人,故马或奔踶②而致千里,士或有负俗之累③而立功名。夫泛驾④之马,跅弛⑤之士,亦在御之而已。其令州郡察吏民有茂才异等⑥可为将相及使绝国⑦者。(选自刘彻《武帝求茂才异等诏》)
【注释】①诏曰:(汉武帝)下诏书说。②奔踶(dì):奔驰,踢人,指不驯服。③负俗之累:违背习俗的毛病。④泛驾:把车子弄翻,指不受驾驭。⑤跅(tuò)驰:放荡,无拘束。
⑥茂才,指优秀的人才。异等:才能出类拔萃的人。⑦绝国:很遥远的邦国。
【问题】
18.解释下列句中加点的词。(2分)
(1)【食】马者不知其能千里而食也( )
②且欲与常马【等】不可得( )
19.翻译下列句子。(4分)
(1)一食或尽粟一石:
(2)才美不外见:
20.这两段文字都描写了千里马相近的外在特征。(甲)文的有关句子是【 】,(乙)文的有关句子是【 】(2分)
21.这两段文字以马喻人,告诫我们:要善待人才并为之施展才能提花必要条件。二者在思想性方面相比,你觉得(乙)文思想性的更可贵之处在哪些方面?(2分)
【参考答案】
18.(1)同“饲”,喂养。(2)等同,一样。(一个1分,意思对即可。)
19.(1)吃一顿有时要吃尽一石食料。(2)“(它的)才能和美好的素质也就表现不出来”或“(它的)才能和特长也就表现不出来”(一个2分,文从字顺即可。)
20.(甲)文:马之千里者,一食或尽粟一石。(乙)文:故马或奔踶而致千里(一个1分,共2分。)
21.汉武帝恢宏的风范、爱才的胸襟;只要是“千里马”,就不要求全责备,要不拘一格选人才,要能够使人才脱颖而出。(一个1分,意思对即可。2分)