【原文】
    不必勉为其难争第一
    我近期的头等大事，是致力于打消我3岁半的女儿奋勇争第一的念头。
    有一天，从幼儿园接女儿，问她晚饭吃的是什么。她答非所问却充满自豪地告诉我：“我第一名。”黄昏的阳光照在她得意洋洋的小脸上，镀了一层金黄色。
    费了半天劲，我总算闱明白了，她的意思是说，她吃得最快，老师夸了好。结果我一路都在给她讲，吃好吃饱最重要，不用争第一名，和小朋友们差不多就行。
    我着实担心这种争第一的教育，会从这类一粥一饭的小事开始影响我的宝贝，渗透进她的价值观，最终影响她一生的幸福指数。
    以做妈妈的对她使用筷子和勺子的能力，以及日常吃饭速度的了解，我知道她百分之百没吃够，也肯定吃不好。果然，那天晚上，她很早就缠着我说饿了。
    这个第一，是勉力“争”来的，超越了她的能力范围，代价是对她自己的损害。人生不是竞技体育，不需要“永远争第一”。对绝大多数人而言，现实地说，简直是永远也争不来“第一”－一圈子稍稍拓开一点，就又有比你这儿强那几强的了，哗啦啦一数一大串，谈何“第一”昵？
    主流教育混同了进取心和争强好胜的概念，是的，’有进取心的人生是一种积极的人生。但上进和争强好胜其实是有本质区别的。
    上进是纵向的，是个人的、线上的比较。每往前走一点，每有一点长进，都可以让人对自己更满意。“自我感觉良好”在汉语体系永远含着些许贬义，但细想一下，这有什么不好吗？难道非得自我感觉很糟，才是美满的人生？我知道“幸福”的一种定义，就是“对自己满意”，这是一位很有阅历的人给出的，让人服气。
    争强好胜，要点在“争胜”上，这决定了横向比较的方式。而“人比人，气死人”，这可是颠扑不破的真理啊！这种比较这下，永远都不会快乐。
    我跟谁谁差不多、凭什么他就如何，我就不能如何？抑郁、焦虑、不满、愤愤不平乃至嫉恨等种种等负面情绪均根植于此。
    争强好胜，让人对宫己的状况不满，而长期困于对自己的不满意里，往往还导致对别人的不满意，好像别人哆抢了他的机会、他的资耀，由此充满被掠夺感。这种情鳍恶性蔓廷，会导致迁怒于人，致力于发掘别人的弱点、别人的不足，直至觉得全世界都欠自己约。
    主流教育在这两个重要概念上的混淆，是很多不幸人生的开始。
    一个很有智慧的忠告是：如果有一样的东西，你踮踮脚尖就够着了，那就去够吧，这叫做努力。叫做进取：如果非要跳起来才能够到，就别费劲了，因为你无论怎样努力跳高，还是会落下泉竹，超出能力了，这叫勉为其难。那些咬牙切齿的攀升，用力过猛的向上，代价是对自己的损害，就像我可怜的为了争第一而没吃饱的小女儿。

【问题】
    21.作者对“争第一”的看法是怎样的？其理由是什么？（3分）
    我的看法：【    】
    我的理由：【    】
    22.作者写女儿在幼儿园的事有何作用？（2分）
    我的理解：【    】
    23.“进取心”和“争强好胜”是一回事吗？为什么？（2分）
    我的理解：【    】
    24.在现今这个竞争激烈的社会里，你是怎样看待竞争的？（2分）
    我认为：【    】
    25.阅读下列材料，写出你的探究结果。（3分）
    阿兰·约翰逊和刘翔是当今世界男子110米栏的两位巨人，在雅典奥运会上刘托获得冠军，但对约翰逊的崇拜不减，他仍然把约翰逊视为心目中的英雄。约翰逊也对刘翔所取得的成绩伸出大拇指以示赞扬。约输逊说，两代运动员之间的激烈竞争，带来了当前男子110米栏比赛的精彩纷呈。2006年9月，约翰逊到中国参加上海国际田径黄金联赛，他说：“我在中国被人知道，应该是作为刘翔的对手存在的吧。”他还从中国人对刘翔的关注中发现了自己在中国的人气。刘翔也说，是阿兰·约翰逊一直在激励着他。
    我的探究：【    】

【参考答案】