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文段一①四根木棍撑起一幅白色幕布,顶端一个灯泡映衬投影,琴

作者:未知  文章ID:33468  浏览:

【原文】
    文段一
    ①四根木棍撑起一幅白色幕布,顶端一个灯泡映衬投影,琴鼓伴奏中,幕后人口唱戏词,手里操纵的皮影人偶在幕布上拱手躬身,舞枪弄棒,引起台下观众阵阵叫好。20世纪50年代,在宁夏西吉县,皮影戏十分兴盛,全县有近百个皮影戏班,每到农闲时分、过年过节,人们便聚在一起看表演。80年代,皮影戏班走村串乡,一年能演近百场。
    ②然而,进入20世纪90年代后期,【    】,皮影戏班不再如过去红火,很多艺人为生计考虑改行了。目前全国近万名皮影戏艺人中,中青年艺人寥寥无几,老艺人找不到接班人。这也是目前我国非物质文化遗产传承普遍面临的问题。
    ③国务院至今已公布四批共1986名国家级非物质文化遗产项目代表性传承人。据统计,首批226人中60岁以上(不包括60岁)的约占91%,第二批约占71%,第三批约占78%,第四批传承人中出现的“70后”已成为传承人队伍中的“年轻人”。
    ④老一辈传承人的相继离世给“非遗”的保护和传承敲响了警钟。后继乏人,“人亡艺失”的悲剧还将不断上演。如何在文化遗产的内容和形式上有所创新,让民众乐于接受和学习,是亟待解决的问题。
    ⑤邻国文化传承的状况更应引起我们的反思。很多发源于中国的文化,在邻国却得到了长足发展。茶道、剑道让日本已俨然成为茶、剑的代名词。又如书法,日本学习书法的人数占总人口的14.9%,而一个月内东京地区大小书法展览达50次之多,这都反映出日本书法的繁荣和广泛的普及程度。再如围棋,日本人发明了很多著名的定式和现代段位制度,并把围棋推广到西方。可以说,日本人重新发明了围棋。没有中国,就没有围棋;没有日本,就没有现代围棋。在美国,一些围棋的规则说明里介绍“围棋起源于日本”。这些事实也从侧面证明,中国传统文化传承和推广的现状堪忧。
    文段二
    新华社北京3月12日新媒体专电作为一种很“接地气”的传统民俗文化,猜谜原本已渐渐远离公众视线。然而,央视《中国谜语大会》第二季,却吸引了近8000万人次参与互动,并连续三天刷新央视三屏互动纪录。这档节目精选“历史谜局”和符合时代精神的原创新谜语,通过现代传播媒介和新颖有趣的节目设计,寓教于乐,成功实现了传统文化回归大众生活。
    ②这档文化节目是如何让猜谜这种传统文化“活”起来的?答案在于,节目组给历史典故、文学名著、诗词歌赋等传统文化,穿上了一件非常时髦的“外衣”。节目组开发的“有奖猜谜”、“上传全家福”等同步直播互动产品,增强了观众的参与感,创设了一个吸引全民参与的猜谜平台。这样的设计,契合了新媒体时代的传播趋势,使观众重新爱上了“猜谜”。
    ③如今,人民群众的审美经验和欣赏需求已发生明显变化。讲述中国故事、弘扬中华传统文化、以优秀传统文化培育社会主义核心价值观,都必须与时俱进。【如福州“手艺新生”项目,年轻设计师参与创作,为日渐式微的老手艺寻找适合时代的存在方式:可以用一辈子但外观不够漂亮的“郑兴利剪刀①”成了精致的艺术品,竹器变为一组表现花开花谢的吊灯,大漆②设计成手包,皮枕转化为饰品……传统材料、传统技艺,实现了符合当代审美的表达,老物件、老手艺焕发了新生命。】可见,传承优秀传统文化要符合现代人的需求和习惯。80岁高龄的作曲家谷建芬的实践同样富有启发——她将《春晓》、《静夜思》、《咏鹅》等50首古诗改编成朗朗上口的儿歌,并让家人通过微信公众号进行传播,广受网友好评。
    ④当然,传承传统文化在适应现代社会审美和文化要求的同时,也必须保证内容的纯粹。如热播节目《最爱是中华》不请明星,不靠社会热点话题哗众取宠,而且不单纯追逐收视率而牺牲内容的深度。在“才高八斗”环节,选手要在规定时间内说出所抽中人物的八个关键词,一个选手抽到关羽,不假思索地回答“桃园三结义”,最后却发现没有这个关键词,十分不解。导师指出,这是《三国演义》杜撰的情节,史书并无记载。这类题目,纠正了人们在文化常识方面存在的误区,让我们看到了节目组以传播国学为己任的拳拳之心。
    ⑤优秀的传统文化不仅在过去给了中国人精神净化和启迪,涵养了民族气质和品格,在现代也同样大有可为。习近平总书记指出:“要系统梳理传统文化资源,让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。”让中华优秀传统文化“活起来”,就是把它从课堂上、书本里解放出来,成为人民大众的文化,进入人民大众的心灵。优秀传统文化“可近可亲可学”,群众都了解喜爱它,优秀传统文化就真正“活起来”了。
    注:①郑兴利剪刀:被誉为“福剪状元”,全手工打制的剪刀,传承110年,1998年在德国园林器材博览会上荣获第一名。②大漆:漆器的一种。福州的漆器与北京的景泰蓝、景德镇的瓷器并称为中国传统工艺品的“三宝”。漆器是中国古代重要发明之一,对日本有深远影响。西方人称漆器为japan。

【问题】
    19.阅读两个文段,说说它们是围绕什么问题写的,以及二者在内容上的不同。(3分)
    答:
    20.从下面两个题目中任选一题,按要求作答。(4分)
    题目一:请根据前面“湘剧”和“中国连环画”的相关信息,推测皮影戏班不如过去红火的两个原因,并填写在文段一第②段的横线处。
    题目二:请用前面“湘剧”或“中国连环画”的相关内容,替换文段二中画线部分的论述。
    答:
    21.结合自己的知识积累或生活体验,谈谈你支持(或反对)哪个文段的观点。(4分)
    答:

【参考答案】
    19.中华传统文化的传承。文段一论述我国传统文化传承的现状堪忧,文段二论述如何让中国传统文化“活”起来。
    (共3分。“问题”1分,“不同”2分)
    20.答案示例:
    题目一:受到日益多元的文化消费方式和市场经济的冲击。
    题目二:如湖南茶陵县湘剧团在资金、人员等非常困难的情况下连续排演多出顺应时代潮流的新戏,赢得了奖杯和口碑,满足了人民群众新的审美需求,让古老的湘剧艺术焕发了新生命。
    如中国连环画走红欧洲的经验告诉我们,只要选择读者喜爱的题材,增强讲故事的能力,改变画面编排的形式,以符合人民群众新的审美需求,中国连环画“墙里开花”不仅“墙外香”,“墙里”也同样可以“香”起来。
    (共4分)
    21.答案略。
    (共4分。“结合知识积累或生活经验”2分,“能证明观点”2分)
 

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